為推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，提高產(chǎn)教協(xié)同育人成效，12月28上午，土木工程學(xué)院在工科二號樓A304開展以“教學(xué)創(chuàng)新大賽”為主題的教學(xué)沙龍活動(dòng)。由國家級一流課程負(fù)責(zé)人肖勇剛教授、有豐富參賽經(jīng)驗(yàn)的曾志華老師和郝海霞老師組成專家組對參賽選手進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)?；顒?dòng)由陳伏彬副院長主持。

《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》是國家級一流課程，課程團(tuán)隊(duì)注重以學(xué)生為中心，以課程為載體，優(yōu)化課程供給，推進(jìn)“理論學(xué)習(xí)+思政教育+創(chuàng)新實(shí)踐”的深度融合，構(gòu)建了多元的評價(jià)考核體系，形成協(xié)同育人效應(yīng)。粟淼老師和徐曉霞老師分別以新工科和課程思政為重點(diǎn)對該門課程教學(xué)的創(chuàng)新思路、創(chuàng)新特色、創(chuàng)新成果進(jìn)行了匯報(bào)。結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，分析了課程的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，對整門課程的設(shè)計(jì)思路、教學(xué)改革與創(chuàng)新及相關(guān)過程性支撐材料進(jìn)行展示。課程注重教與學(xué)的引導(dǎo)，采用了混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、研究性學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、問題學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)等教學(xué)創(chuàng)新模式，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，展現(xiàn)出良好的教學(xué)素養(yǎng)和精神面貌。

專家們分析了備賽材料中的共性問題，圍繞教學(xué)內(nèi)容、課程思政、教法教態(tài)、教育技術(shù)手段應(yīng)用，對如何提煉、展示創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評與精準(zhǔn)指導(dǎo)，剖析了申報(bào)材料、說課、講授的特色及不足，并結(jié)合自身的專業(yè)和參賽經(jīng)驗(yàn)給參賽教師們提出了諸多中肯、可操作的建議，提出應(yīng)從問題出發(fā)，再談到理念、措施方法、說明成效，創(chuàng)新大賽要更加注重已有成果的展示和匯報(bào)，注重現(xiàn)代技術(shù)手段的運(yùn)用、突出以學(xué)生為中心。

學(xué)院將以教師教學(xué)創(chuàng)新大賽為契機(jī)，積極引導(dǎo)教師進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)”，緊密結(jié)合一流本科專業(yè)和一流本科課程建設(shè)等重點(diǎn)工作，完善人才培養(yǎng)體系，突出學(xué)科特色優(yōu)勢，切實(shí)推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

  （文、圖/陳麗君  一審/王勇  二審/陳伏彬  三審/王磊 ）