2022年4月19日下午，力學(xué)系第25期教學(xué)研討會(huì)在云塘校區(qū)工科三號(hào)樓A206舉行。本次研討會(huì)的主題是“新入職教師教學(xué)試講”，主講人為徐藝偉老師和周思陽(yáng)老師。力學(xué)系教師近半數(shù)參加了本次研討會(huì)。

徐藝偉老師的主講內(nèi)容為“梁的彎曲正應(yīng)力及正應(yīng)力強(qiáng)度條件”。他首先對(duì)扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力的計(jì)算公式和強(qiáng)度條件進(jìn)行了簡(jiǎn)單回顧，然后以“掰橡皮”和混凝土梁的裂縫分布為背景引出了什么是梁的彎曲，最后介紹了直梁的彎曲、平面彎曲和純彎曲等概念，并講解了彎曲內(nèi)力的計(jì)算方法。

試講結(jié)束后，力學(xué)系教師對(duì)其授課效果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。首先，肯定了徐老師在授課過(guò)程中所表現(xiàn)出的良好一面，比如狀態(tài)輕松、吐字清晰、課件精美、課件與板書(shū)相結(jié)合等。同時(shí)，指出了其有待改進(jìn)的地方。李學(xué)罡老師認(rèn)為，由于試講時(shí)間一般要求在15分鐘以內(nèi)，因此選擇好授課內(nèi)容十分重要，最好選擇一個(gè)能在15分鐘內(nèi)講清楚的知識(shí)點(diǎn)。肖勇剛老師指出，授課過(guò)程中語(yǔ)氣不能太平淡，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)和板書(shū)練習(xí)。喻小明老師建議控制好課堂回顧和引入的時(shí)間，其中回顧時(shí)間最好控制在1分鐘以內(nèi)，同時(shí)應(yīng)將課件條目展示的更清晰。此外，與會(huì)的其他老師也與徐老師就教學(xué)效果進(jìn)行了交流與探討，并給出了相關(guān)建議。

周思陽(yáng)老師的主講內(nèi)容為“點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)·自然法”。她首先介紹了自然法的概念，即利用點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡建立弧坐標(biāo)和自然軸系，利用它們描述和分析點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的方法。其次，她進(jìn)一步介紹了弧坐標(biāo)、自然軸和自然軸系的概念，并詳細(xì)講解了自然軸系下質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程、速度和加速度的推導(dǎo)過(guò)程。最后，她對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結(jié)。

試講結(jié)束后，力學(xué)系教師首先肯定了周老師在授課過(guò)程中所表現(xiàn)出的良好一面，比如聲音洪亮、思路清晰、講解詳細(xì)到位、課件精美、授課時(shí)長(zhǎng)控制較好等。同樣地，也指出了其有待改進(jìn)的地方。喻小明老師建議增加板書(shū)，且應(yīng)該對(duì)板書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行提前設(shè)計(jì)。陳得良老師認(rèn)為，應(yīng)該對(duì)加速度推導(dǎo)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步解釋，以保證所有的學(xué)生能理解。肖勇剛老師指出，應(yīng)合理運(yùn)用激光筆或教鞭，授課過(guò)程中盡量不要長(zhǎng)時(shí)間看著投影屏幕。唐雪松老師則建議增加課堂互動(dòng)，活躍課堂氣氛。此外，與會(huì)的其他老師也與周老師就教學(xué)效果進(jìn)行了交流與探討，并給出了相關(guān)建議。

將支部建在教學(xué)一線一直是力學(xué)系的突出特色。力學(xué)系歷來(lái)高度重視人才培養(yǎng)，嚴(yán)把青年教師教學(xué)關(guān)，充分發(fā)揮力學(xué)系“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加大指導(dǎo)推進(jìn)力度，不斷夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功。研討會(huì)后兩位老師均表示，此次研討會(huì)讓他（她）們對(duì)如何上好課有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)技能。此次教學(xué)研討也令參與教學(xué)研討的教師認(rèn)真思考了教學(xué)內(nèi)容的組織以及如何在純理論的教學(xué)中融入思政教育。

文/圖：王力東

審核：陳得良 郝海霞