為了加強教師教學經驗交流，2019年1月9日下午，力學系在工科一號樓A213開展了學科教學經驗交流會。本期主講教師為歐麗老師，主題為《材料力學脈絡淺析》。力學系主任唐雪松教授主持并做開場白，力學系全體老師、工程力學2016級學生以及工程力學2017級本科生出席了本次交流會。

鑒于力學課難學，力學理論難懂，歐老師結合材料力學脈絡解析教學生如何抓住主線理解書中內容。讀一本書，學一門課，首先要知道這本書講了什么，這門課要做什么，可以解決什么問題。每一本書都有一個主線，每一門課也有一個主線，抓住主線，就能明白其中很多問題，而材料力學這門課學習的主線就是強度、剛度、穩(wěn)定性。圍繞這一主線，材料力學引出內力和變形、應力和應變的概念，并逐步給出四種基本變形、組合變形強度計算準則，給出變形計算公式、剛度條件，說明為什么要研究應力應變狀態(tài)，為什么有了強度條件還需要強度理論，基本變形的變形怎么計算，復雜結構的變形如何計算，強度與剛度有什么關系，并說明應力應變狀態(tài)分析是后續(xù)的實驗應力分析、彈性力學、土力學、結構設計原理等課程的基礎，能量法在結構力學中的拓展。

最后歐老師以加拿大魁北克橋垮塌的圖片，引出壓桿穩(wěn)定的概念，說明結構中受壓桿件的失穩(wěn)常造成的嚴重后果，工程中壓桿穩(wěn)定問題不容忽視結束了本次講座。此次講座極大地增強了學生對《材料力學》的理解，同時提高了學習了興趣。最后，唐雪松教授對此次講座給與了高度評價，并寄語學生好好學習《材料力學》，為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。

                                     （圖\文  董國朝   審  唐雪松）