4月4日下午，土木學(xué)院在工二A304召開青年教師成長與能力提升座談會(huì)。學(xué)院黨委書記江河、院長王磊與2022年新入職的青年教師出席會(huì)議，會(huì)議由副院長張永杰主持。

首先，新入職的青年教師圍繞當(dāng)前存在的思想困惑、身份轉(zhuǎn)變過程中體現(xiàn)的能力不足、融入科研團(tuán)隊(duì)面臨的壓力等方面問題暢所欲言。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽青年教師的所思所想以及面臨的實(shí)際困難。張永杰副院長針對(duì)大家的疑問進(jìn)行了詳盡的解答，從科研經(jīng)費(fèi)使用、編制問題、教學(xué)能力、研究生培養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)備使用等多個(gè)方面答復(fù)了青年教師最為關(guān)心的問題。

王磊院長表示，學(xué)校、學(xué)院非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，將在辦公條件、經(jīng)費(fèi)資助、研究生配備、工資待遇等方面給予大力支持，及時(shí)解決具體困難，盡力營造良好的工作環(huán)境。他希望，青年教師將個(gè)人發(fā)展目標(biāo)融入學(xué)院發(fā)展愿景，樹立危機(jī)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，盡快轉(zhuǎn)變角色，養(yǎng)成自律自主工作的良好習(xí)慣，緊跟前沿?zé)狳c(diǎn)，適時(shí)調(diào)整研究方向，盡早融入學(xué)院的相關(guān)科研團(tuán)隊(duì)。

最后，江河書記給青年老師建議：一是提高站位，過好思想關(guān)，務(wù)必以主人翁態(tài)度融入學(xué)院建設(shè)；二是科學(xué)謀劃，過好業(yè)務(wù)關(guān)，教學(xué)、科研能力同步提升；三是擔(dān)當(dāng)作為，過好發(fā)展觀，用發(fā)展去解決當(dāng)下面臨的各種問題。他希望，青年教師抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上，只爭朝夕、不負(fù)韶華。

                                                                                                                      （文/王勇 圖/白皞 審/張永杰 江河）