據(jù)學(xué)校“海（境）外優(yōu)秀學(xué)者授課計劃”，美國路易斯安那州立大學(xué)孫超教授為研究生主講《海洋結(jié)構(gòu)動力學(xué)》課程。授課方式采用Zoom平臺線上授課，授課時長為16個學(xué)時，包含博、碩士在內(nèi)的20余名研究生學(xué)習(xí)了本課程。

課程分4節(jié)大課進(jìn)行，每節(jié)課4個課時，孫超老師結(jié)合自身研究方向以及工程實(shí)例，向同學(xué)們介紹了海洋結(jié)構(gòu)動力學(xué)的基本概念，海洋結(jié)構(gòu)動力學(xué)以海洋工程為背景，將典型海洋工程結(jié)構(gòu)（如固定式海洋工程結(jié)構(gòu)、系泊平臺等）作為研究對象，重點(diǎn)研究海洋工程結(jié)構(gòu)在循環(huán)荷載作用下的動力響應(yīng)。孫超老師講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，以理論結(jié)合實(shí)例，利用英語和漢語雙語式教學(xué)，經(jīng)常向同學(xué)們提問，這種交互式教學(xué)不僅提高了教學(xué)效率，也便于學(xué)生尋找事物的內(nèi)在聯(lián)系。這門課使同學(xué)們掌握了線性系統(tǒng)的單自由度系統(tǒng)、多自由度系統(tǒng)的動力特性和動力響應(yīng)的分析計算方法，了解了分布參數(shù)系統(tǒng)及非線性系統(tǒng)振動和隨機(jī)振動的基本概念和基本方法，熟悉了常見海洋工程結(jié)構(gòu)的基本動力學(xué)特性，能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單工程結(jié)構(gòu)的動力分析計算。

經(jīng)過4次大課的線上教學(xué)，同學(xué)們對海洋結(jié)構(gòu)動力學(xué)內(nèi)容有了更多、更深入的理解和感悟。孫超老師從基礎(chǔ)原理出發(fā)給學(xué)生們講解基礎(chǔ)知識，推導(dǎo)理論公式，慢慢加深學(xué)生們對海洋結(jié)構(gòu)動力學(xué)知識的理解與掌握，層次遞進(jìn)，邏輯清晰，便于學(xué)生吸收消化。

本次海外課程計劃內(nèi)容豐富、氣氛活躍，開闊了同學(xué)們的國際視野，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室與國外知名高校的交流與合作。

（文 圖/卜秀孟 審/韓艷）