10月26日至29日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在北京召開，會議審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》（以下簡稱《建議》），為未來中國發(fā)展擘畫藍圖。百年交匯，謀篇布局，這次會議的召開，在長沙理工大學(xué)土木工程學(xué)院廣大青年學(xué)生中引發(fā)熱議。

近日來，長沙理工大學(xué)土木工程學(xué)院廣大青年學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、廣播等各種形式認真學(xué)習(xí)全會精神，積極關(guān)注大會動態(tài)，就關(guān)心的熱點問題進行熱烈討論。學(xué)院各學(xué)生黨支部組織專題學(xué)習(xí)會，認真學(xué)習(xí)全會精神。院黨委書記丁丹面向?qū)W院全體黨員和入黨積極分子進行了宣講。在學(xué)院黨委的精心部署安排下，學(xué)院在全校率先組建黨的十九屆五中全會精神學(xué)生黨員宣講團，組織開展集中備課，預(yù)計通過“三進”（進課堂、進宿舍、進實驗室）的形式，實現(xiàn)全院學(xué)生的全覆蓋。大家紛紛表示，會議審議通過的《建議》充分體現(xiàn)時代新變化，符合實踐新要求，反映人民新期待，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的綱領(lǐng)性文件，是今后5年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南，青年學(xué)生應(yīng)該找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位，做當(dāng)局者，而不是旁觀者，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前行。

參加學(xué)生黨員宣講團成立儀式后，博士研究生黨員周卓表示：青年博士是創(chuàng)新的有生力量，作為科研工作者必須甘于坐冷板凳，實施關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)行動，著力解決“卡脖子”技術(shù)難題。參加集中備課會后，工力學(xué)生黨支部代表溫得恒如是說到：學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神，要在深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫，深刻認識以習(xí)近平同志為核心的黨中央一系列治國理政新理念新戰(zhàn)略新思想的重大指導(dǎo)作用，進一步增強政治自信、道路自信、理論自信和制度自信。參加完宣講會后建工學(xué)生黨支部代表劉新鑫表示“人民是歷史的創(chuàng)造者、人民是真正的英雄”，五中全會提出,改善人民生活品質(zhì),提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,印象深刻，健全基本公共服務(wù)體系,完善共建共治共享的社會治理制度,扎實推動共同富裕,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感安全感,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。

院學(xué)生黨建工作中心副主任申翔表示，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)立足崗位，做好學(xué)生思想的引領(lǐng)工作，加強大學(xué)生的愛國主義教育、制度自信教育，引導(dǎo)學(xué)生增強勇?lián)褡鍙?fù)興重任的責(zé)任感和使命感，為奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利凝聚青春力量。此次十九屆五中全會的召開，為中國的未來發(fā)展指明了方向，會議提出要健全多層次社會保障體系，實施積極應(yīng)對人口老齡化的國家戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會治理。黨員發(fā)展對象鄧林寧表示，作為一名大學(xué)生，不能當(dāng)旁觀者，要深入學(xué)習(xí)理論知識，發(fā)揮我們解決民生問題和建設(shè)社會治理共同體的重要作用，展示正能量，促進社會矛盾和社會問題的解決，使人民生活更加美好。黨員發(fā)展對象、國家勵志獎學(xué)金獲得者彭卓琦表示，作為當(dāng)代高校大學(xué)生及入黨積極分子的一員，將以更高的要求鞭策自己，提高自身能力，不斷充實自我。謹記黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”，團結(jié)同學(xué)、尊重師長，為新時代中國夢做出一份力所能及的貢獻。預(yù)備黨員、國家獎學(xué)金得主譚松梨也表示作為一名大學(xué)生，應(yīng)該主動承擔(dān)起歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，為全面建成小康社會貢獻自己的一份力量。

（文圖/陳麗麗 審/黃阿明）