為進一步推進“三全育人”綜合改革試點學院建設工作，促進學校家庭共同攜手，構建和諧的家校育人共同體，1月30日，土木工程學院召開了“家訪搭起連心橋 家校共建育新人”——智能建造2103班云端家長會。智能建造2103班班主任李小軍老師、2021級年級輔導員鄧文杰老師以及班級學生家長30余人共同參加了線上會議，會議由李小軍主持。

李小軍首先對會議的目的進行了說明，著重強調了家庭教育和家校共建的重要性。希望進一步加強家校合作，攜手共建和諧的家校育人共同體。大家集中觀看了《2021 我們在一起》班級總結視頻。班長吳家亮作了《智能建造2103班第一學期工作報告》，從學習競賽、班級活動、文體實踐、班級榮譽等方面進行了全面匯報，總結回顧了本學期班級活動及獲得的相關榮譽。鄧文杰從年級層面的日常表現(xiàn)與家長們進行了交流互動。他從學習方面進行了橫向與縱向對比，指出班級歸屬感對學風建設的重要性。同時，對寒假期間的具體事項進行了安排。他強調，假期實現(xiàn)是彎道超車的最好機會，希望各位家長在確保安全的前提下，督促同學充實寒假生活。最后，李小軍從中國式家長存在的“上了大學，家長就輕松了”等認知誤區(qū)切入主題，圍繞“如何做一名合格的大學生家長”作了分享交流。他指出，本科階段是青年成長成才的關鍵階段，只有全方面的發(fā)展才能為今后的事業(yè)奠定堅實的基礎。他強調，大學生家長應該多陪伴，多溝通，努力成為大學生愿意傾述的對象和學習的榜樣。同時，他也希望加強家校合作，統(tǒng)一思想，互通有無，協(xié)同做好育人工作。

此次云端家長會進一步增進了學生家長對于智能建造專業(yè)辦學理念和培養(yǎng)模式的了解和認識，有效拉近了家校間的距離，強化了家校共育意識。學院將以家長會為依托，進一步深入推進家校合作，同心協(xié)力，攜手共進，合力助推學生全面發(fā)展，構建更為和諧的家校育人共同體。

（文圖/余奕 審/黃阿明）