為全面加強導(dǎo)師思政教育工作，提升導(dǎo)師的思政素養(yǎng)和育人能力，11月14日下午，數(shù)統(tǒng)學(xué)院在理科樓A212舉辦了導(dǎo)師“導(dǎo)學(xué)思政”能力提升培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由學(xué)院黨委副書記、副院長鄭忠輝主講，學(xué)院新任碩士生導(dǎo)師和博士生導(dǎo)師，以及部分研究生代表參與。

鄭忠輝圍繞“導(dǎo)學(xué)思政”的四大核心方面——原因、定義、內(nèi)容及措施，進行了深入細(xì)致的講解。他強調(diào)，在研究生培養(yǎng)的全過程中，導(dǎo)師扮演著至關(guān)重要的角色，對研究生的成長負(fù)有首要責(zé)任。而“導(dǎo)學(xué)思政”作為一種創(chuàng)新的教育模式，不僅能夠有效提升導(dǎo)師敏銳捕捉問題的能力，還能助力其積累豐富的處理問題的經(jīng)驗。具體而言，“導(dǎo)學(xué)思政”是指依托日常的導(dǎo)學(xué)活動，巧妙地融入思想政治教育元素，它不僅是導(dǎo)師履行“立德樹人”神圣職責(zé)的重要途徑，也是提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。為了更好地推進這一教育模式，鄭忠輝提出了三點建議：一是倡導(dǎo)建立定期的導(dǎo)生交流機制。二是強調(diào)構(gòu)建和諧、積極的導(dǎo)學(xué)關(guān)系。三是要建立高效的協(xié)同機制，加強導(dǎo)師與研工隊伍和研究生之間的溝通與協(xié)作，確保“導(dǎo)學(xué)思政”工作能夠形成合力，共同助力研究生的全面發(fā)展。

習(xí)近平總書記指出，好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。對于高校教師而言，這意味著他們不僅要傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。數(shù)統(tǒng)學(xué)院將全力推進并深入實施“導(dǎo)學(xué)思政”工作機制，確保思想政治教育緊密融入導(dǎo)師與研究生之間的每一次互動與交流中，堅持立德樹人，貫徹“三全育人”理念，促進學(xué)生更好地成長成才。

（文/劉艷娟 圖/羅格琪 一審/莊奕 二審/鄭忠輝 三審/鄧崛峰）