為加強(qiáng)心理健康工作，普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)能力，3月 19 日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在理科樓 A212舉辦心理健康知識(shí)培訓(xùn)。校心理健康教育中心李子萱老師應(yīng)邀作《大學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)》專(zhuān)題培訓(xùn)。學(xué)院各年級(jí)班主任、新晉研究生導(dǎo)師以及全體學(xué)工辦老師參加講座，學(xué)院黨委副書(shū)記鄭忠輝主持。

李子萱從心理障礙概述、大學(xué)生常見(jiàn)心理障礙（抑郁障礙、雙相及相關(guān)障礙）、心理障礙應(yīng)對(duì)方法作了詳細(xì)深入的闡述。她指出科學(xué)認(rèn)識(shí)心理障礙需要認(rèn)清一些常見(jiàn)誤區(qū)，心理障礙的最佳治療方式為盡早求助并遵循醫(yī)生的治療建議。

接著，李子萱結(jié)合有關(guān)案例做了專(zhuān)業(yè)細(xì)致的分析，并對(duì)班主任和研究生導(dǎo)師開(kāi)展心理健康工作提出了相關(guān)建議。她希望大家在與心理障礙患者相處時(shí)能夠做到：理解包容、傾聽(tīng)陪伴、細(xì)致耐心，察覺(jué)到危險(xiǎn)信號(hào)，及時(shí)轉(zhuǎn)介和報(bào)告。

最后，鄭忠輝作總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師生交流溝通，精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況，關(guān)注重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作，暢通信息渠道，形成育人合力，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

（文/劉熙蕾 圖/鄒琦 審/鄭忠輝）