數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系教研系列活動(dòng)

                        ——改善課堂教學(xué)生態(tài)，重塑教師職業(yè)生命 

2018年11月20日下午，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系全體教師在理科樓A-505開(kāi)展了主題為“改善課堂教學(xué)生態(tài)，重塑教師職業(yè)生命”的教研活動(dòng)，會(huì)議由數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任游興中教授主持。

這次教研活動(dòng)討論如何“改善課堂教學(xué)生態(tài)，重塑教師職業(yè)生命”，結(jié)合十三五專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)了《湖南省普通高?！笆濉睂?zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)指引》，討論學(xué)習(xí)了各級(jí)指標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合指標(biāo)對(duì)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中存在的問(wèn)題做了分析，并提出后續(xù)要做的工作。同時(shí)對(duì)進(jìn)一步明確了數(shù)學(xué)分析與高等代數(shù)與解析幾何兩門(mén)核心基礎(chǔ)課程的課程考試改革的實(shí)施方案。在研討會(huì)上，老師們以習(xí)近平總書(shū)記的教育思想為指導(dǎo)，立足于我國(guó)教育發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞上述主題進(jìn)行了廣泛而又深刻的交流和探討，激發(fā)出了很多充滿智慧的看法。歸納起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：一是要求師生共同推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的考核，注重過(guò)程，重點(diǎn)是改革考核方式和優(yōu)化考核內(nèi)容，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激勵(lì)和學(xué)習(xí)能力的提升；二是教師對(duì)自身的職業(yè)要有自信，對(duì)學(xué)生注重教育與關(guān)心，強(qiáng)化課堂組織，同時(shí)學(xué)校對(duì)教師要有基本的信任感和人文關(guān)懷，讓教師對(duì)學(xué)校有家的歸屬感；三是要注重教師、學(xué)生和環(huán)境的協(xié)同發(fā)展，教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，靈活采用不同的教學(xué)方式，提高對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的吸引力，學(xué)校則要營(yíng)造“好學(xué)”的校園文化環(huán)境；四是要加強(qiáng)教學(xué)改革、課程考核改革；五是促進(jìn)老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)，教師要瞄準(zhǔn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的目標(biāo)，切實(shí)從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)工具、師生互動(dòng)模式等多方面進(jìn)行積極的探索，等等。

現(xiàn)在我國(guó)正在推進(jìn)大學(xué)新一輪教學(xué)改革浪潮，全面振興本科教育。在此背景下，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系這次主題研討會(huì)開(kāi)得十分及時(shí)和必要，不僅促使數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系老師在本科教學(xué)改革、強(qiáng)化人才培養(yǎng)方面等方面提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，更是激發(fā)了大家今后積極投入這方面實(shí)踐的熱情！