學風是反映高等學校辦學思想、教育質量和管理水平的重要標志，也是學生思想道德品質、學習精神和綜合素質的重要體現，是大學精神和大學文化的重要組成部分。學風的好壞直接影響和決定人才培養(yǎng)的質量。數計學院一直以來把狠抓學風建設作為學生工作的重點，堅持“以學風建設為中心，以考研為抓手”的工作思路，多措并舉促進優(yōu)良學風的形成，效果明顯。

數計學院多措并舉的具體內容是：一是召開學習成績通報與分析會，起到警示作用；二是召開年級學業(yè)規(guī)劃指導會，明確學習目標；三是狠抓考研動員與輔導，濃厚學習氛圍；四是實行學業(yè)預警制度，增強學習信心；五是開展學習幫扶輔導，增強學習源動力；六是選配學生骨干擔任副班主任，為學生成才導航；七是組成學風督查小組，規(guī)范課堂行為；八是實行早、晚自習，培養(yǎng)良好的學習習慣。