朋心向上 知識護(hù)航

——數(shù)統(tǒng)學(xué)院開展“朋輩互助知識之互助實務(wù)”培訓(xùn)

   2021年4月20日，在金盆嶺校區(qū)13號教學(xué)樓102室開展了以“2021數(shù)統(tǒng)學(xué)院朋輩互助員知識培訓(xùn)——互助實務(wù)”為主題的朋輩培訓(xùn)。主講人為學(xué)院心理輔導(dǎo)員楊爽老師。學(xué)院心理部成員以及2020級各班心理委員、班長、團(tuán)支書和寢室長參加了此次培訓(xùn)。

   本次培訓(xùn)可分為四個階段。第一個階段，楊爽老師先與同學(xué)們“熱熱身”，舉了一些朋輩互助員在平時很可能遇到的同學(xué)狀態(tài)。并讓同學(xué)們分析其中的原理，老師并舉出了當(dāng)遇到這些問題時朋輩互助員應(yīng)該做到什么。第二個階段，楊爽老師深入分析了這其中的原理，并加以推廣到專業(yè)的理論知識上。并舉了一個非常典型的在之前上課時就例子，同學(xué)們在看完這個例子后都覺得好像說的就是我自己并對“這位同學(xué)”有了更深度的理解。第三個階段，楊爽老師用一個完整個案，講解了其中暗含的心理學(xué)知識——?dú)w因方式以及冰山模型。通過理論加案例的形式，同學(xué)們對于冰山模型和朋輩互助中常見情況的心理原理有了更深層次的理解，并且也學(xué)習(xí)了如何在“問題”中去發(fā)現(xiàn)資源。第四個階段，楊爽老師在帶領(lǐng)大家解讀完案例、學(xué)習(xí)了案例中蘊(yùn)藏的心理學(xué)知識點(diǎn)之后，詳細(xì)講述了“傾聽”（傾聽還有的狀態(tài)、傾聽過程中的干擾因素以及我們到底要聽什么）和“共情”（何為共情、如何共情）這兩個朋輩互助技能。

   整整九十分鐘的培訓(xùn)，通過充分解讀典型個案、結(jié)合案例講解原理、在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)互助技能，循序漸進(jìn)、深入淺出，讓大家不僅學(xué)習(xí)了理論提升了心理健康素養(yǎng)，也切實學(xué)習(xí)到了朋輩互助技能，提升朋輩工作效能。

文：喻秋博    圖：夏子杰、彭遠(yuǎn)威   審：楊爽