港口航道與海岸工程專業(yè)

2. 港口航道與海岸工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循高等教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”育人理念，突出科教融匯，夯實(shí)科學(xué)教育根基，彰顯工程教育特色。面向國家重大戰(zhàn)略需求，突出創(chuàng)新能力，致力于培養(yǎng)掌握港口航道與海岸工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)，熟悉與水運(yùn)工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、環(huán)保、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及工程管理、項(xiàng)目決策等知識，具備研究和解決本領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力，兼具家國情懷、國際視野、領(lǐng)導(dǎo)意識、創(chuàng)新精神，能勝任交通、水利、土木相關(guān)行業(yè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和科學(xué)研究等工作，成為“底色亮、實(shí)踐強(qiáng)、善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)”拔尖創(chuàng)新人才。

本專業(yè)畢業(yè)生經(jīng)過5年左右的工程實(shí)踐，應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：

（1）具備優(yōu)良的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德操守，具有良好的社會責(zé)任感、事業(yè)心，能積極服務(wù)國家與社會；

（2）熟悉港口航道與海岸工程領(lǐng)域的法規(guī)、規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，能夠綜合運(yùn)用人文科學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識，分析、研究、解決港口航道與海岸工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題；

（3）了解港口航道與海岸工程領(lǐng)域前沿發(fā)展，能夠運(yùn)用現(xiàn)代工具開展港口航道與海岸工程的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和科學(xué)研究等方面工作；

（4）具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和國際視野，能夠適應(yīng)崗位流轉(zhuǎn)和專業(yè)轉(zhuǎn)換，具備擔(dān)任所在領(lǐng)域大中型工程項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)骨干或重要管理崗位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的能力；

（5）具備較完善的知識結(jié)構(gòu)體系和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，具備所從事崗位的專業(yè)資質(zhì)。

3. 港口航道與海岸工程專業(yè)有哪些專業(yè)課程？

港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、河流動力學(xué)與航道整治、海岸動力學(xué)、渠化工程學(xué)、海岸工程、水運(yùn)工程施工、疏浚和吹填工程、港航工程CAD與BIM設(shè)計(jì)、水利工程經(jīng)濟(jì)、水運(yùn)工程概預(yù)算、水運(yùn)工程招投標(biāo)與合同管理、Python程序設(shè)計(jì)應(yīng)用基礎(chǔ)。

4. 港口航道與海岸工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？

本專業(yè)始終堅(jiān)持工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理并重，能力教育、創(chuàng)新精神和國際視野培養(yǎng)相結(jié)合，滿足國內(nèi)外水運(yùn)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)復(fù)合型人才和行業(yè)精英的需求。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于水運(yùn)交通、水利、土木建筑以及海岸開發(fā)等行業(yè)的世界五百強(qiáng)企業(yè)、大型國有企業(yè)、國家及地方交通行業(yè)行政管理部門、各省市設(shè)計(jì)院等，近10年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，一大批畢業(yè)生成為水運(yùn)系統(tǒng)行業(yè)精英、各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、大型國企央企管理骨干和眾多高級工程技術(shù)精英，涌現(xiàn)出多位中國工程院院士候選人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、各級“勞動模范”、“先進(jìn)工作者”等杰出校友。