2011-09-20
眾所周知,一個(gè)人的心理素質(zhì)潛移默化地從深層面上影響著他在未來(lái)事業(yè)上的努力過(guò)程與成功幾率。因此,提高大一新生的心理素質(zhì)和心理健康水平是當(dāng)前水利學(xué)院加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的迫切任務(wù)之一。9月19日晚7點(diǎn),水利學(xué)院在工三A-201開(kāi)展了針對(duì)大一新生的入學(xué)心理教育,旨在引導(dǎo)新生豐富自己的心理體驗(yàn),克服負(fù)面心理活動(dòng)和產(chǎn)生不良的心理暗示,從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活。本次會(huì)議由負(fù)責(zé)心理協(xié)會(huì)和研究生工作的葉正芳老師主持。心理協(xié)會(huì)全體成員和317名大一新生出席了本次會(huì)議。
會(huì)議伊始,葉老師用簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)涵豐富的PPT為新生講解了心理健康標(biāo)準(zhǔn)和大學(xué)生常見(jiàn)的一般心理問(wèn)題。她熱情洋溢地為大家介紹道,心理健康標(biāo)準(zhǔn)富含多個(gè)層次,包括情緒調(diào)控能力、人際關(guān)系管理能力、對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力以及人格完整等。據(jù)近幾年調(diào)查顯示,大學(xué)新生在入校后,絕大多數(shù)不能正常處理學(xué)業(yè)、交際、戀愛(ài)、擇業(yè)與發(fā)展等的關(guān)系,而對(duì)于常見(jiàn)的個(gè)性及情緒、經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)心理的控制,很多人不知所措,不知如何正確有效地進(jìn)行自我管理。緊接著,葉老師深刻分析了大學(xué)新生產(chǎn)生迷茫心理的五大原因:理想與現(xiàn)實(shí)的落差產(chǎn)生了消極心理、大學(xué)目標(biāo)的短暫缺失、學(xué)習(xí)要求的變化、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及自我認(rèn)識(shí)與評(píng)估的改變。為了讓大家克服迷茫時(shí)期,找回自信,葉老師希望大家能正視自己的心理缺陷,并鼓勵(lì)大家在集體活動(dòng)中努力克服類似障礙,從而達(dá)到健全人格的目的。
接下來(lái),葉老師用視頻播放的方式為新生詳細(xì)闡述了我校心理工作內(nèi)容、發(fā)展方向以及校心理輔導(dǎo)室的工作情況。最后,心理協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)禤映雪重點(diǎn)介紹了水利學(xué)院心晴心理健康協(xié)會(huì)的工作特點(diǎn),并希望新生能踴躍加入這個(gè)活躍、富有激情的團(tuán)體,從而在自己的大學(xué)生涯中留下難忘的會(huì)議。
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