水利學(xué)院召開心理健康案例督導(dǎo)研討交流會

為開展好大學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)院輔導(dǎo)員心理育人能力，增強輔導(dǎo)員在心理危機預(yù)防與突發(fā)事件的處理能力，3月28日，水利學(xué)院在工科三號樓B437開展心理健康案例督導(dǎo)研討交流會，學(xué)院黨委副書記銀波及全體輔導(dǎo)員參加，會議由院心理輔導(dǎo)員劉燦主持。

本次研討會，各年級輔導(dǎo)員就本年級典型案例作分享，從案例簡介、案例分析、處理措施、啟示、困惑及存在問題等方面進行講述，全體成員結(jié)合學(xué)生成長規(guī)律、思政工作實際和個人工作經(jīng)驗展開交流，大家分析案例、總結(jié)經(jīng)驗、分享心得、學(xué)習(xí)借鑒，提升本領(lǐng)。會上，劉燦就如何與重點學(xué)生談話進行培訓(xùn)，從關(guān)系的建立、問題的切入、關(guān)鍵問題的具體化等方面作了具體的指導(dǎo)。最后，銀波指出，各年級要進一步提高認識，高度重視心理健康教育工作；要堅持問題導(dǎo)向，用發(fā)展性思維指導(dǎo)具體工作開展，暢通信息渠道，做到客觀分析，科學(xué)研判，精準識別；要加強學(xué)習(xí)，提升心理育人能力，加強引導(dǎo)，用愛心、細心、耐心、責(zé)任心給予學(xué)生更多的呵護，努力做好學(xué)生健康成長的守護者。

本次研討會營造了良好的學(xué)習(xí)交流氛圍，有效的指導(dǎo)輔導(dǎo)員在心理健康知識、科學(xué)研判、工作實操等方面能力，后續(xù)學(xué)院也將定期開展專項交流研討促提升。

（文/劉燦 圖/陳鑫林 審/銀波）