大禹之子為岳陽留守兒童開展洞庭湖保護課堂

7月11日，大禹之子青年志愿者協(xié)會赴岳陽市馬安村社區(qū)、楓橋湖社區(qū)、鷹山社區(qū)與恒大綠洲小區(qū)，開展多場“守護好一江碧水，共建綠水青山”洞庭湖保護科普課堂，為當地的留守兒童上了場別具特色的環(huán)保課。

“你們認識這樣的洞庭湖嗎？”“船只林立，過度捕撈和采砂讓江豚消失、魚類資源枯竭，水生植樹遭到破壞，候鳥失去了休憩所。”志愿者以八百里洞庭湖的古與今視頻引入，介紹了生態(tài)環(huán)境保護的意義與價值。在問到“日常生活中我們如何為保護環(huán)境盡一份力呢？”小朋友紛紛踴躍舉手分享節(jié)能節(jié)水環(huán)保小妙招。

“我畫了一個地球，有很多人在地球上種了樹，我為他們豎起了大拇指，并蓋了很多個‘贊’我也要變成環(huán)保小衛(wèi)士。” “別讓垃圾去流浪?！?/span>……在團扇創(chuàng)意繪畫中,小朋友用畫筆發(fā)揮創(chuàng)意，盡情表達專屬的環(huán)保世界。經過一個多小時的勾畫、調色、上色，一幅幅精美漂亮、充滿童趣的團扇創(chuàng)意畫呈現(xiàn)而出。在小朋友天馬行空的小腦瓜里，有著對環(huán)保獨特的理解，以畫筆表達對美好生態(tài)環(huán)境的期待與熱愛，讓“綠色、低碳、環(huán)保”理念根植心中。

“電是哪來的？”“電是如何產生的呢？” “哇！小燈泡亮起來了！”……在水力發(fā)電機科普實踐的環(huán)節(jié)，團隊成員從木板切割、電池連接、線圈繞制，再到發(fā)電機的組裝，以及最終的發(fā)電測試展開教學示范，帶領小朋友制作水力發(fā)電機，一同探索水力發(fā)電的奧秘。活動現(xiàn)場吸引了不少社區(qū)的家長和中小學生的關注和加入，志愿者也借此向他們傳達了活動理念，并發(fā)出共護母親河長沙的倡議。

后續(xù)，“大禹之子”將以行動踐行“守護好一江碧水“的錚錚誓言，為守望洞庭長江貢獻青春力量，在生態(tài)文明建設上展現(xiàn)水利人的風采。

（文/黃婷、義婷 圖/張娜 審/銀波）