2024-03-27
為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè)和管理,積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革,保障課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的人才培養(yǎng)主渠道主陣地作用,積極開展課堂教學(xué)研討, 3月26日下午,我院集中開展了課堂教學(xué)質(zhì)量管理專題學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。全院教師參加了學(xué)習(xí)和研討。
活動(dòng)中,副院長盛豐通報(bào)了學(xué)校檢查中發(fā)現(xiàn)的典型教學(xué)問題案例,重申了課堂責(zé)任意識(shí)。院黨委書記領(lǐng)學(xué)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》等文件的規(guī)定,傳達(dá)了省校兩級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神。要求全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定,加強(qiáng)教書育人的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),積極推進(jìn)課程教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
隨后,各系組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《長沙理工大學(xué)課堂教學(xué)行為“十要”“十杜絕”》、《長沙理工大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》等課堂教學(xué)管理規(guī)定,圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問題,就如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織和管理,如何提高課堂教學(xué)效果和課堂教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行了探討與交流。老師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,分別從教師的職責(zé)和使命、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)過程的組織與管理、課堂教學(xué)方法的改革與運(yùn)用等方面分享了自己的教學(xué)心得。
[文/劉愛華 圖/劉愛華 麥雨婷 一審/劉愛華 二審/盛豐 三審/陳杰]
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