2017年6月15日下午，應(yīng)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利學(xué)院邀請(qǐng)，芙蓉學(xué)者講座教授、美國(guó)威斯康星大學(xué)密爾沃基分校吳長(zhǎng)山教授做客我院2017年度第8期“學(xué)術(shù)沙龍”，作主題為“科研方法與論文寫作”的學(xué)術(shù)講座。報(bào)告由胡世雄教授主持，水利學(xué)院各專業(yè)師生近30余人參與了本次講座。

報(bào)告開始前，胡世雄教授簡(jiǎn)要介紹了吳教授的教育背景及科研經(jīng)歷。吳教授博士畢業(yè)于美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)，主要研究領(lǐng)域主要為城市遙感、GIS空間分析與定量化研究方法、以及其在水文、公共健康和交通方面的應(yīng)用，已在國(guó)際遙感類主流期刊上發(fā)表SCI和SSCI論文50余篇。

    吳教授以問題的形式向大家展開報(bào)告的內(nèi)容，即科研的目的、發(fā)表論文的目的以及讀研究生的目的，問題的拋出讓在座的同學(xué)們陷入了思考。在吳教授的鼓勵(lì)下，大家紛紛積極發(fā)言表達(dá)自己想要畢業(yè)、學(xué)習(xí)興趣、可以和他人交流學(xué)習(xí)成果、提高綜合能力等原因。對(duì)這三個(gè)問題，吳教授也給出了自己的一些思考，他認(rèn)為從小的視角來看，科研的目的就是你產(chǎn)生了想要對(duì)某個(gè)科學(xué)問題開展研究的興趣；發(fā)表論文是一個(gè)和他人共享、交流的方式；研究生是廣泛的掌握某一個(gè)專業(yè)或領(lǐng)域的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。隨后，吳教授從自身的經(jīng)歷出發(fā)講述了“科研故事”，認(rèn)為科研就是要完成一個(gè)故事，這個(gè)故事代表著我們對(duì)科研問題的不斷思考和認(rèn)識(shí)。我們需要有一定的“科研培訓(xùn)”，從選擇合適的研究方向開始，縮小研究問題，到解決問題，總結(jié)研究結(jié)果和討論，以及最后需要反復(fù)思考。吳教授重點(diǎn)突出“思考”的重要性。最后，吳教授和大家分享了如何高效的管理與閱讀文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)及方法，論文寫作的小趣事，以及期刊投稿方法和審稿過程。

    本次報(bào)告內(nèi)容豐富且具有教育意義，吳教授深入淺出的報(bào)告內(nèi)容以及娓娓道來的演講方式激發(fā)了在座師生的積極思考和交流，并從吳教授的科研經(jīng)歷和體會(huì)中感悟到科研的酸甜苦辣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。本次學(xué)術(shù)沙龍得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)院師生的熱心參與，促進(jìn)了研究生對(duì)科研的理解與認(rèn)識(shí)。

(文/游宇馳、李志威 圖/袁昕亞 編輯/院黨政辦)