水利與環(huán)境工程學院2020級水利類學生專業(yè)分流工作細則

 根據學院2020級水利工程學院專業(yè)培養(yǎng)方案，2020級水利類學生于第三學年開始按照港航、水電、水文三個專業(yè)進行培養(yǎng)。學院2020級水利類專業(yè)分流工作于本學期進行。

  

一、總 則

    1、堅持“以學生為中心”的教育理念，結合本院實際，特制定2020級水利類學生專業(yè)分流實施方案。

2、堅持公平、公正、公開、志愿優(yōu)先、成績優(yōu)先及鼓勵創(chuàng)新的原則，做到政策透明、程序規(guī)范、結果公開、監(jiān)督機制健全，維護學生的合法權益。

3、堅持專業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則，在尊重學生志愿的同時，為保證有社會效益的專業(yè)可持續(xù)發(fā)展，避免修讀專業(yè)人數(shù)嚴重失衡，進行適度引導和合理調配，保證各專業(yè)均有適量的學生修讀，激發(fā)專業(yè)提高辦學質量的內生動力，確保學生培養(yǎng)質量和學科專業(yè)的持續(xù)發(fā)展，滿足社會對人才的需求。

    4、本方案報教務處審定、備案。

    

二、組織管理

      1、學院成立2020級水利類學生專業(yè)分流工作領導小組，人員組成見附件1。

      2、專業(yè)分流工作領導小組根據學校相關規(guī)定，商討制定本院專業(yè)分流的原則和專業(yè)分流具體工作細則，經學院同意后報教務處。審查錄取名單；負責對本方案的解釋。

      3、2020級水利類學生專業(yè)分流將于第二學年第二學期第1-3周進行。

 

三、專業(yè)分流對象及專業(yè)分流計劃數(shù)

本次專業(yè)分流對象為我院2020級水利類專業(yè)學生。

2020級水利類專業(yè)學生共有187人（共8個班），1人參軍保留學籍，在校共計186人（4人為轉專業(yè)學生、1人為上屆已參與專業(yè)分流降級的學生，5人均已確定專業(yè)），故需參加本次專業(yè)分流的學生實際人數(shù)為181人。

根據各專業(yè)近三年度平均學生數(shù)計算水利類各專業(yè)當量人數(shù)，并上浮一定比例設置專業(yè)分流人數(shù)上限。專業(yè)分流計劃數(shù)如下：

 表1 專業(yè)分流計劃數(shù)  

 本次專業(yè)分流每位學生填報第一至第三志愿，每個專業(yè)錄取人數(shù)不超過表1 所示的上限人數(shù),各專業(yè)開班人數(shù)不小于20人。

四、分流工作程序及分流模式

分流工作按以下流程進行：

全體學生動員——發(fā)放摸底表——填報摸底表——專業(yè)分流動員咨詢會——成績統(tǒng)計排名公示——公布各專業(yè)修讀數(shù)及條件——學生填報志愿——確定學生專業(yè)——公布結果——學校備案

第一階段：學生分流意向摸底及專業(yè)分流動員、指導

通過專業(yè)分流動員、專業(yè)介紹等形式，使學生進一步了解各專業(yè)特色和培養(yǎng)方向，組織學生進行志愿預填報，引導學生根據個人興趣和志向、成績排名及就業(yè)需求等正確選擇專業(yè)。

第二階段：學生申報

（1）學院公布待分流學生在校學習前三個學期的初修平均學分績點排名。有補考或重修記錄的課程成績按初修成績計，采用初修成績對應的績點。

（2）學生填報專業(yè)分流志愿，每人按順序填報3個志愿（申請表見附件2），本人簽字確認后在規(guī)定時間內以班級為單位交學院教務辦。有特殊學術專長的學生還可提交附件3特殊專長申請表，申請申報1個專業(yè)（不受前三學期初修平均學分績點排名限制）（申請表見附件3），申請表及證明材料提交學院教務辦。

第三階段：分流模式及程序

專業(yè)分流分為兩種模式：按志愿及成績情況分流和按特殊學術專長模式分流。

1、按志愿及成績情況分流

 （1）學生按順序填報3個志愿。分流原則為志愿優(yōu)先（第一選項），成績優(yōu)先（第二選項）。

 （2）工作組根據學生專業(yè)第一志愿、在校前三個學期的初修平均學分績點，從高到低進行各專業(yè)的錄取。

 （3）如學生在校前三個學期的初修平均學分績點排名已在所報第一志愿專業(yè)的最大容納人數(shù)之外，則該學生進入第二志愿專業(yè)排序，工作組根據學生在校前三個學期的初修平均學分績點，從高到低進行錄??；以此類推。

    2、特殊學術專長模式分流

滿足以下條件中的任意1項者，可申請申報1個專業(yè)（不受前三學期初修平均學分績點排名限制），申請表及證明材料提交學院教務辦。由學院專業(yè)分流工作領導小組或申報專業(yè)組織面試和綜合能力考核環(huán)節(jié)，并對申請學生的競賽獲獎獎項、科研及創(chuàng)新項目進行核實，排除抄襲、造假、冒名及有名無實等情況，決定是否優(yōu)先接收，并報學院審定。如未接受，仍按第1條中的分流模式進行錄取。

（1）參加水利創(chuàng)新設計大賽、數(shù)學、力學、英語等各類學科競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，所有比賽獲國家級獎勵者（三等獎及以上、排名前五）、或省級獎勵者（三等獎及以上、排名前三）、或校級獎勵者（一等獎、排名第一）。

國家級學科競賽是指由教育部或國家部委主辦的全國性學科競賽，包括中國高等教育學會《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估》所列入的學科競賽項目；省級學科競賽是指由湖南省教育廳或省廳委主辦的全省性學科競賽，以每年省教育廳公布為準；國家級學會競賽指教育部各教學指導委員會、國家一級學會與協(xié)會主辦的學科競賽，省級學會競賽指省一級學會、協(xié)會、專業(yè)教學指導委員會等主辦的學科競賽。國際組織舉辦的國際學科競賽根據其影響力情況確定相應級別。

（2）申請并主持省級及以上學生創(chuàng)新實驗項目或學生科研項目1項。

 

 第四階段：公示及備案階段

（1）分流名單公示，公示期3天。

（2）專業(yè)分流名單經學院審批。名單一經審批，不得隨意變更。如確需變更專業(yè)，需按學校轉專業(yè)的有關規(guī)定辦理。

 

五、其他說明

1、每位學生必須按照要求填寫志愿表，如不填報者，學院將其自動調配到志愿申請數(shù)最少的專業(yè)。

2、大學前三學期所修課程的初修平均學分績點作為學生專業(yè)分流的依據（有補考或重修記錄的課程成績按初修成績計，采用初修成績對應的績點），計算到小數(shù)點后2位，成績在分流方案公布時由教學一體化服務平臺直接導出。（經教務處批準已辦理緩考手續(xù)的，如果緩考成績尚未報送，則在計算成績時該門課程的成績不計入計算。）

3、上述分流過程中，初修平均學分績點相同者，第一學年高等數(shù)學學分績點成績高者排序在前，其次再按英語學分績點成績高者排序在前。

4、定向、國防生、應征入伍復學學生、已提前預簽訂就業(yè)協(xié)議且專業(yè)對口的學生、建檔立卡困難家庭學生及新疆、西藏等民考漢學生可優(yōu)先選擇專業(yè)。

5、因學籍異動降至2020級的學生及上一年度轉專業(yè)到2020級水利類已確定專業(yè)的同學不參加本次專業(yè)分流。

6、其他未盡事宜，按學校、學院相關規(guī)定。

 

六、分流工作時間安排

表2 專業(yè)分流工作時間安排

 

 

 

 

水利與環(huán)境工程學院

   2022年2月25日