近期，水利工程學(xué)院教職工開展了意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容為：深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述。由院黨委中心組、各支部分層次；采用線上、線下多種方式開展學(xué)習(xí)。

 

根據(jù)學(xué)院中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)院教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，11月上旬為意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委高度重視。在中心組學(xué)習(xí)中，喻書記提到：新形勢下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭依然復(fù)雜，尤其是在世界百年未有之大變局背景下，意識(shí)形態(tài)安全問題更加突出，我們要堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義理論，不斷增強(qiáng)陣地意識(shí)、增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

給排水系孫士權(quán)老師在參加完學(xué)習(xí)后談到：高校是意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，作為教師，要把立德樹人作為根本任務(wù)，才能培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代的奮斗者。我們倍感壓力重大，但一定不負(fù)期待，努力育人。

（圖/明珠  李毅  余關(guān)龍  文/明珠  審/喻玲娜）