貫徹專業(yè)認(rèn)證OBE理念，扎實(shí)推進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量提升——長沙理工大學(xué)第十五屆教學(xué)沙龍成功舉辦

結(jié)合教育部本科教育會議精神和《關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科，實(shí)施卓越工程教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見》，10月30日下午，由長沙理工大學(xué)高等教育教學(xué)評估與研究中心及教務(wù)處主辦、水利工程學(xué)院承辦的長沙理工大學(xué)第十五屆教學(xué)沙龍活動在工科三號樓B319成功舉辦。本次教學(xué)沙龍?zhí)匮袊こ探逃J(rèn)證協(xié)會專家、長沙理工大學(xué)劉曉平教授和中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會秘書、水利工程學(xué)院認(rèn)證與評估辦主任賀暉老師主講。長沙理工大學(xué)高等教育教學(xué)評估與研究中心袁劍波主任、高等教育教學(xué)評估與研究中心蔡立新老師、水利工程學(xué)院黨委書記喻玲娜、水利工程學(xué)院院長胡旭躍等領(lǐng)導(dǎo)及來自學(xué)校18個教學(xué)院共110余名教師代表參加了本次教學(xué)沙龍活動，胡旭院院長代表學(xué)院致歡迎辭，活動由水利工程學(xué)院教學(xué)副院長韓時琳主持。

活動中，劉曉平教授和賀暉老師分別圍繞“從認(rèn)證專家視角看學(xué)生能力達(dá)成的有效性”和“OBE理念下的課程與畢業(yè)要求評價方法與實(shí)踐”兩個主題進(jìn)行了專題報(bào)告。劉教授圍繞工程認(rèn)證目前的動態(tài)、從專業(yè)認(rèn)證過程看學(xué)生能力達(dá)成的有效性及科研、教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系三個方面，通過對專業(yè)認(rèn)證報(bào)告的審閱、現(xiàn)場考查等的案例分析和所指導(dǎo)的學(xué)生匯報(bào)等，提出了在學(xué)生能力培養(yǎng)方面的關(guān)注點(diǎn)、科研融入教學(xué)的重要性和方法等。賀暉老師從OBE理念、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求達(dá)成評價機(jī)制、評價方法和實(shí)踐、評價系統(tǒng)、反思與建議五個方面進(jìn)行了介紹，尤其是針對各種性質(zhì)類型的課程目標(biāo)達(dá)成評價進(jìn)行了實(shí)例的分享交流。隨后專家與參加活動的老師們進(jìn)行了探討和交流。袁劍波主任對本次教學(xué)沙龍活動的舉辦進(jìn)行了充分的肯定，對我校教師能力發(fā)展工作、課程教學(xué)水平和質(zhì)量的提升提出了殷切期望，并提出開展示范工程專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)證及專業(yè)建設(shè)工作等指導(dǎo)性意見。

（文圖/劉愛華  審/韓時琳）