近期，湖南省教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于下達(dá)湖南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃 2021 年度立項(xiàng)課題的通知》湘教科規(guī)通〔2021〕3 號(hào)，我校共有15項(xiàng)課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)。其中重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、青年項(xiàng)目2項(xiàng)、一般資助3項(xiàng)、一般自籌4項(xiàng)、高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)2項(xiàng)、教育督導(dǎo)研究專(zhuān)項(xiàng)1項(xiàng)。請(qǐng)獲得立項(xiàng)的老師按照相關(guān)文件精神，合理規(guī)劃時(shí)間開(kāi)展相關(guān)課題研究，多出成果，按時(shí)按量完成研究任務(wù)。
我校湖南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃 2021 年度課題（含專(zhuān)項(xiàng)）立項(xiàng)名單
序號(hào) |
課題編號(hào) |
主持人 |
課題名稱(chēng) |
課題類(lèi)別 |
1 |
XJK21ZDWT001 |
劉建江 |
對(duì)接“三高四新”戰(zhàn)略的湖南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)研究 |
重大委托 |
2 |
XJK21AGD010 |
陳立中 |
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程實(shí)踐教學(xué)“5+3”體系構(gòu)建研究 |
重點(diǎn)資助 |
3 |
XJK21BGD012 |
魏桃初 |
基于多元共治視角的高校網(wǎng)絡(luò)輿情傳播失范與治理研究 |
一般資助 |
4 |
XJK21BTW009 |
張劍 |
新時(shí)代短視頻藝術(shù)培育青少年中華傳統(tǒng)美德的路徑研究 |
一般資助 |
5 |
XJK21BTW010 |
張柏銘 |
立德樹(shù)人視域下高?；@球公共課程思政提升大學(xué)生體育素養(yǎng)的行動(dòng)研究 |
一般資助 |
6 |
XJK21QGD008 |
劉文成 |
新發(fā)展階段高校黨組織意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)力的影響因素及提升策略研究 |
青年資助項(xiàng)目 |
7 |
XJK21QDY001 |
向阿紅 |
陶行知“詩(shī)教”思想的育人效果研究 |
青年資助項(xiàng)目 |
8 |
XJK21CTW002 |
喻毅 |
美好生活視角下體育活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生核心素養(yǎng)提升的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)現(xiàn)價(jià)值研究 |
一般自籌 |
9 |
XJK21CTW003 |
伍華榮 |
體教融合視角下青少年體育人才成長(zhǎng)的影響因素與干預(yù)策略研究 |
一般自籌 |
10 |
XJK21CTW004 |
蔣瑛 |
傳統(tǒng)文化復(fù)興視角下工藝美術(shù)線上“金課”的大學(xué)生體驗(yàn)與獲得感提升研究 |
一般自籌 |
11 |
XJK21CXX001 |
何金橋 |
數(shù)字時(shí)代高校工程實(shí)踐課程智慧教學(xué)育人效果及提升途徑研究 |
一般自籌 |
12 |
XJK21BXJ007 |
劉亞輝 |
就業(yè)促進(jìn)政策下大學(xué)生“慢就業(yè)”的形成機(jī)理及 干預(yù)研 |
學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究專(zhuān)項(xiàng)一般資助 |
13 |
XJK21BXJ011 |
賀良 |
新時(shí)代高校畢業(yè)生就業(yè)觀的影響因素及引導(dǎo)策略研究 |
學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究專(zhuān)項(xiàng)一般資助 |
14 |
XJK21ACJ001 |
劉建民 |
湖南省屬高校政府采購(gòu)管理研究 |
教育財(cái)建研究專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)資助 |
15 |
XJK21BDD003 |
徐莉 |
高校教育督導(dǎo)信息化建設(shè)困境與實(shí)現(xiàn)路徑研究 |
教育督導(dǎo)研究專(zhuān)項(xiàng)一般資助 |
社科處
2021年6月28日
