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落實(shí)黨的二十大精神 推進(jìn)湖南高等教育強(qiáng)省建設(shè) ——高校青年學(xué)者論壇在我校成功舉辦

發(fā)布日期:2023-06-18 來源: 作者:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神,推動落實(shí)省委省政府關(guān)于加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)的相關(guān)部署,有力凝聚青年人才,激發(fā)青年學(xué)者的創(chuàng)造力與活力,6月17日,湖南省高校青年學(xué)者論壇在我校學(xué)術(shù)交流中心二樓科技報告廳舉行。來自全省39所本科院校的150余位青年學(xué)者匯聚一堂,就“落實(shí)黨的二十大精神,推進(jìn)高等教育強(qiáng)省建設(shè)”主題展開深入交流與探討。湖南省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長左清,省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處處長(省學(xué)位辦主任)顏勝利,湖南省社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所所長李暉,副校長劉朝暉出席論壇。論壇由校黨委委員、宣傳部部長方瓊主持。

劉朝暉致歡迎辭。他表示,長沙理工大學(xué)始終扎根湖湘大地,立足行業(yè)、服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校將以本次論壇為契機(jī),與湖南省兄弟高校一道,共商湖南高等教育發(fā)展大計,共探高等教育強(qiáng)省建設(shè)新路徑,為加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)教育服務(wù)能力等重大理論實(shí)踐問題出謀劃策。

左清在講話中表示,建設(shè)教育強(qiáng)國,龍頭是高等教育,擘畫“三高四新”美好藍(lán)圖,離不開高等教育強(qiáng)有力的人才智力支撐。青年學(xué)者作為湖南高等教育教學(xué)科研的重要生力軍,要勇于攻堅克難,積極貢獻(xiàn)智慧,在新時代的廣闊舞臺施展才干,建功立業(yè)。她寄語廣大青年學(xué)者,要厚植愛國情懷,以創(chuàng)新、突破的工作實(shí)績,為國家和民族的發(fā)展進(jìn)步注入青春之力、發(fā)出青年光彩;要勇?lián)鷷r代使命,拿出迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神,立志攀登科技高峰、勇挑破解“卡脖子”難題重?fù)?dān);要錘煉干事本領(lǐng),緊盯國家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略需求,自信自強(qiáng)、勇毅前行,為湖南高等教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)青年力量。

李暉以《湖南省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)思考》為題作主題報告。他從國際、國內(nèi)及湖南省三個層面深入淺出地分析了當(dāng)前面臨的形勢和問題,提出牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展思想等十個方面的建設(shè)性意見,在現(xiàn)場與與會學(xué)者進(jìn)行了有益探討。

會上,長沙理工大學(xué)曾鈴、國防科技大學(xué)周樸、中南大學(xué)韓海生、湖南大學(xué)陳果、湖南師范大學(xué)郭輝、湘潭大學(xué)韓雷、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)吳俊七位青年學(xué)者代表先后進(jìn)行交流發(fā)言。大家紛紛聚焦“統(tǒng)籌教育、科技和人才三位一體”“推動一流大學(xué)建設(shè)”“為建設(shè)教育強(qiáng)省貢獻(xiàn)青年學(xué)者力量”等議題,一致表示將堅定“為黨育人、為國育才”初心使命,牢牢把握好“六個必須堅持”,從中尋方向、理思路、找方法,深學(xué)爭優(yōu),敢為爭先,實(shí)干爭效,把青年人才科研發(fā)展之路與國家和民族需要相結(jié)合,著力攻克關(guān)鍵技術(shù),解決‘卡脖子’難題,爭做建設(shè)教育強(qiáng)省事業(yè)中的理論先鋒、服務(wù)先鋒、創(chuàng)造先鋒。

高等教育作為科技第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新第一動力、人才第一資源的集結(jié)地,對于凝聚青年科技人才、培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才肩負(fù)著重要使命。本次青年學(xué)者論壇聚焦教育強(qiáng)省建設(shè),助力實(shí)現(xiàn)湖南“三高四新”美好藍(lán)圖,充分調(diào)動了廣大青年學(xué)者堅守立德樹人初心、勇攀科技自立自強(qiáng)高峰的積極性和使命感,為我省打造創(chuàng)新型人才聚集“高地”,實(shí)現(xiàn)“既有群山、又見高峰”的良好人才格局起到了有力的促進(jìn)作用。

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