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      副校長劉朝暉深入學(xué)院調(diào)研并主持召開“深化教師考核評價機制改革”座談會
      發(fā)布時間:2023-05-26 來源:長沙理工大學(xué)人事處
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      5月24日下午,校黨委委員、副校長劉朝暉先后到電氣與信息工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院開展調(diào)研,5月25日下午,在云塘校區(qū)一辦公樓六會議室主持召開了“深化教師考核評價機制改革”專題調(diào)研座談會。人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研,人事處、研究生院、科研部、社科處、評估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人參加專題調(diào)研座談會。

      調(diào)研及座談期間,了解了各學(xué)院在深化教師考核評價機制改革、績效工資分配制度改革、師資隊伍建設(shè)等方面工作開展情況,聽取了學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和教師代表在工作推進、教師發(fā)展中存在的問題和困難,宣講了學(xué)校相關(guān)政策,對具體問題進行了討論,并提出了解決思路或舉措。

      劉朝暉強調(diào),教師考核評價是教育評價改革的重點任務(wù)之一,是完善學(xué)校內(nèi)部治理體系、提高治理效能、補齊治理“短板”的核心。如何將年度考核、聘期考核、績效考核、新引進教師首聘期考核、“湖湘學(xué)者”聘期考核等系列考核評價統(tǒng)一起來,使教師考核評價體系更科學(xué)、更合理、更規(guī)范是值得各學(xué)院在推進深化改革中深入思考和探索創(chuàng)新的重要課題。各學(xué)院要充分利用教師考核評價機制改革調(diào)動廣大教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,為決勝建成“百強”大學(xué)作出新的更大貢獻。              (文/徐欣國 /曹斌勇、任艮豐、馬秋平 /劉宏偉)

       

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