日期 |
時間 |
地點(diǎn) |
工作 |
內(nèi)容 |
負(fù)責(zé)人 |
人員 |
備注 |
10月12日 (周六) |
上第六周周一(10月7日)的課 |
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全周 |
黨建、宣傳相關(guān)工作 |
1. 接收新入職黨員和清理黨員檔案。 |
陳萬球 平偉軍 |
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全周 |
本科教學(xué)工作 |
1. “關(guān)于做好2024年下學(xué)期新任職教師課程主講資格申報和試講工作的通知”見群共享,請新進(jìn)教師按照通知要求提交材料。9月29日前將表一、表二、表三交教務(wù)辦,其他材料由申請人于25日前,登錄網(wǎng)站https://nts.mh.chaoxing.com/,上傳相應(yīng)內(nèi)容。校級試講于11月8日前完成,具體時間地點(diǎn)另行通知。其中“形勢與政策課”試講,于8日(周二)前提交《長沙理工大學(xué)教師課程主講資格認(rèn)定申請表》(附件1)電子版至984975760@qq.com郵箱,院級試講于22日前完成。 2. “關(guān)于開展2024-2025學(xué)年第一學(xué)期課程教學(xué)文檔專項檢查的通知”見群共享,請各教研室在7日(周一)前完成教學(xué)文檔自查和整改,并提交自查整改總結(jié)報告到教務(wù)辦。 3. 請各位任課老師認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)文件(教案、講稿、教學(xué)日歷),教學(xué)日歷需由教研室主任審核簽名后,于8日(周二)前統(tǒng)一交到教務(wù)辦,其他教學(xué)文件上課攜帶備查。(綱要、毛概和法治已收到) 4. 請各教研室提交本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)計劃以及每位任課教師本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)計劃。由各教研室主任收齊后于8日(周二)前交到教務(wù)辦。(綱要、毛概和德法已收到) 5. 請各位任課老師提交上學(xué)期個人實(shí)踐教學(xué)總結(jié)(包括學(xué)生實(shí)踐教學(xué)登記表)教研室主任收齊后于8日(周二)前交到教務(wù)辦。每個教研室保留一個教學(xué)班的實(shí)踐教學(xué)材料備查。(綱要、毛概和德法已收到) 6. 請各教研室主任提交上學(xué)期教研室實(shí)踐教學(xué)總結(jié)于8日(周二)前交到教務(wù)辦。 7. 本學(xué)期質(zhì)保系統(tǒng)評課已經(jīng)可以通過學(xué)校OA統(tǒng)一身份認(rèn)證右下側(cè)“業(yè)務(wù)直通車”教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)直接進(jìn)入。 8. 請各教研室組織一場通識教育講座。 9. 為落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知》,學(xué)院于11日(周五)前完成待改進(jìn)課堂的跟蹤聽評課及指導(dǎo),14日前提交待改進(jìn)課堂跟蹤聽評課及指導(dǎo)小結(jié)。 10. 安排下學(xué)期教學(xué)任務(wù)。 11. 請各位老師及時更新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的課程信息,并將教學(xué)文檔(教案、講稿、教學(xué)日歷、PPT等相關(guān)教學(xué)材料)上傳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺激活課程(毛概和習(xí)概暫上傳教學(xué)日歷和教學(xué)大綱)。滿足以下兩種情況之一視為課程已激活:1、教師上傳教學(xué)材料數(shù)量≥3條,且學(xué)生登陸數(shù)>30人次;2、教師登陸次數(shù)≥5次,且學(xué)生登陸數(shù)>50人次。 |
鐘芙蓉 施湘元 |
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全周 |
研究生工作 |
1. 完成研究生獎學(xué)金評審細(xì)則,完成獎學(xué)金評定工作,17日前完成。 2. 完成碩導(dǎo)資格審核資料上報,部分老師紙質(zhì)材料需重新打印簽字,10日(周四)前完成。 3. 本學(xué)期開課的研究生任課老師及時在研究生管理系統(tǒng)內(nèi)上傳教學(xué)資料(教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案),需在8日(周二)前完成,本周開始抽查。 4. 8日(周二)完成國慶節(jié)學(xué)生返校情況統(tǒng)計。 5. 8日(周二)上交一級庫學(xué)生國慶假期情況。 6. 8日(周二)上報黨校三個主體培訓(xùn)班預(yù)計人數(shù)。 7. 本周完成2024級新生黨員組織關(guān)系接收、入黨積極分子接續(xù)發(fā)展認(rèn)定。 8. 本周完成研究生宣講團(tuán)第一批招新。 |
郭華 楊力錚 曾蓓 |
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全周 |
科研與學(xué)科工作 |
1.關(guān)于申報2024年國家社會科學(xué)基金哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)通俗讀物項目的通知 http://m.bqcyf.com/rwshkx/wznry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1004&wbnewsid=7536已掛網(wǎng),本次申報截止時間為27日(以申報材料寄達(dá)全國社科工作辦時間為準(zhǔn)),逾期不予受理。各出版社具體截止時間,請申報人盡早與出版社確認(rèn)。請有申報意向的老師盡早著手準(zhǔn)備,與出版社銜接。全部材料由出版社報送,社會科學(xué)處做好材料審核、蓋章及相關(guān)配合工作。請申報人將申報材料全套電子版發(fā)送社科處項目科郵箱42670629@qq.com存底。 2.關(guān)于認(rèn)真做好2024年度湖南省社會科學(xué)基金項目申報工作的通知 http://m.bqcyf.com/rwshkx/wznry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1004&wbnewsid=7539已掛網(wǎng),請有意申報老師11日(周五)17:00前填寫附件5《申報信息匯總表》和附件6《查重表》發(fā)給科研辦銀老師匯總統(tǒng)計,并提交課題組成員名單以便進(jìn)行人員查重;查重結(jié)果于16日前反饋。網(wǎng)上申報起止時間:16日8;00-23日17:00,逾期系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再受理申報。請老師們注意:各類項目的申報材料要求不同,請老師們務(wù)必仔細(xì)查看,各類項目申請書、活頁及申報匯總表均請按要求提供紙質(zhì)版和電子版。 3.關(guān)于申報2024年國家社會科學(xué)基金高校思想政治理論課研究專項的通知 http://m.bqcyf.com/rwshkx/wznry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1092&wbnewsid=7528已掛網(wǎng)。申報系統(tǒng)截止時間9日(周三)。經(jīng)學(xué)校評審獲得推薦資格的申請人,于8日(周二)前完成修改定稿、上傳國家社科基金科研創(chuàng)新服務(wù)管理平臺等事項。申請人在線申報的同時仍需提交紙質(zhì)版申報材料,供省社科工作辦評審用。社科處審核通過后,申請人于10日(周四)12:00前報送紙質(zhì)材料(《申請書》一式7份、《活頁》1份),并確保線上線下《申請書》內(nèi)容完全一致。電子版材料:《申請書》《活頁》word版、《匯總表》excel版請在交送紙質(zhì)申請材料前發(fā)至郵箱42670629@qq.com。 4.關(guān)于申報教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究專項(黨的二十屆三中全會精神研究)項目的通知http://m.bqcyf.com/rwshkx/wznry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1004&wbnewsid=7495,請老師們注意查看,截止時間11月25日。 5.關(guān)于做好2025年度湖南省社會科學(xué)成果評審委員會課題申報工作的通知“http://m.bqcyf.com/rwshkx/wznry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1092&wbnewsid=7523已掛網(wǎng)。紙質(zhì)材料請各項目負(fù)責(zé)人完成網(wǎng)上申報并經(jīng)社科處審核通過后,從系統(tǒng)導(dǎo)出PDF格式《申請書》和《活頁》,用A3紙雙面打印、中縫裝訂一式4份9日(周三)12:00前交給文科樓B500銀老師。 6.“關(guān)于2024年度“湘江青年社科人才”培養(yǎng)工程申報的通知”http://m.bqcyf.com/rwshkx/wznry.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1092&wbnewsid=7530已掛網(wǎng),請老師們注意查看。21日前需完成紙質(zhì)版及電子版材料報送。 |
文貴全 銀星 |
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全周 |
院務(wù)與人事 |
1.學(xué)院文化建設(shè)及新辦公、教學(xué)科研區(qū)域規(guī)劃和建設(shè)工作。 2.2023年檔案歸檔工作。 3.貼息貸款項目及中央財政采購項目工作推進(jìn)。 4.資料室辦公區(qū)域建設(shè)以及圖書整理上架、采購補(bǔ)充等工作。 |
文貴全 平偉軍 銀星 |