長(zhǎng)沙理工大學(xué)分工會(huì)工作量化考核辦法

為加強(qiáng)我校工會(huì)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高 各分工會(huì)和分工會(huì)干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)分工會(huì) 工作不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，經(jīng)校工會(huì)委員會(huì)研究決定，對(duì)全校分工會(huì) 工作實(shí)施量化考核，特制定本量化考核辦法。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨 的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論 述，學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持政治引領(lǐng)、職工為本、改革強(qiáng) 會(huì)的理念，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會(huì)職責(zé)，客觀、公正、 科學(xué)的評(píng)價(jià)分工會(huì)工作，保護(hù)和發(fā)揮好分工會(huì)創(chuàng)新工作的積極性， 全面提高學(xué)校工會(huì)整體工作水平和工作效率。

二、考核范圍

學(xué)校各分工會(huì)。

三、考核內(nèi)容

1.民主管理與教（職）代會(huì)工作；

2.素質(zhì)工程與文體宣傳工作；

3.權(quán)益維護(hù)與困難幫扶工作；

4.組織保障與自身建設(shè)工作；

5.特色工作與上級(jí)工會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、考核方式

1.各分工會(huì)在撰寫年度總結(jié)時(shí)，應(yīng)按照上述考核內(nèi)容和《長(zhǎng)沙理工大學(xué)分工會(huì)工作量化考核指標(biāo)》給出自評(píng)分?jǐn)?shù)，提交教代會(huì)或者按照教代會(huì)程序召開的教職工大會(huì)全部裝訂資料、年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)（含特色工作）。

2.校工會(huì)原則上以各分工會(huì)平時(shí)上報(bào)的各種文字材料、活動(dòng) 圖片以及網(wǎng)頁(yè)新聞等為依據(jù)對(duì)各分工會(huì)進(jìn)行量化考核打分；對(duì)于 個(gè)別需上門檢查的項(xiàng)目（如會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄），由校工會(huì)派人 檢查（普查或抽查）。

3.各分工會(huì)平時(shí)要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)各種文字材料和活動(dòng)照片作為校工會(huì)年終考核的依據(jù)。不得年終突擊新造、補(bǔ)送材料，嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

4.對(duì)于“附加分（特色工作與上級(jí)工會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)）”，校工會(huì)將召 開專門會(huì)議進(jìn)行審定，并對(duì)加分項(xiàng)目和分值進(jìn)行認(rèn)定。

5.校工會(huì)對(duì)各分工會(huì)的自評(píng)情況進(jìn)行復(fù)評(píng)，審定“考核分”和“附加分”，兩者累加為考核“校評(píng)總分”。

6.校工會(huì)委員會(huì)對(duì)最后結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定。

五、結(jié)果運(yùn)用

分工會(huì)工作量化考核的結(jié)果將作為評(píng)選優(yōu)秀分工會(huì)的重要 依據(jù)。

1.校評(píng)總分為“80 分”以上的分工會(huì)具備評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，從 高分到低分排序前 40%評(píng)選為優(yōu)秀分工會(huì)，其余為先進(jìn)分工會(huì)；

2.對(duì)考核優(yōu)秀、先進(jìn)的分工會(huì)，校工會(huì)給予表彰；

3.考核優(yōu)秀的分工會(huì)，按教職工人數(shù) 9%評(píng)選工會(huì)活動(dòng)積極分 子；考核先進(jìn)的分工會(huì)，按教職工人數(shù) 6%評(píng)選工會(huì)活動(dòng)積極分子；

4.各分工會(huì)推薦一名校級(jí)優(yōu)秀工會(huì)干部。分工會(huì)工作量化考核是一件關(guān)系到學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)和發(fā) 展的大事。學(xué)校各級(jí)工會(huì)組織要高度重視、嚴(yán)密組織，使量化考 核工作真正成為認(rèn)真總結(jié)工作、相互借鑒經(jīng)驗(yàn)、分析存在問(wèn)題、 推動(dòng)工作開展的有力手段。通過(guò)此項(xiàng)工作的開展，使分工會(huì)組織 得到加強(qiáng)，橋梁紐帶作用更加突出，切實(shí)將學(xué)校工會(huì)工作提高到 一個(gè)新水平。

附件：長(zhǎng)沙理工大學(xué)分工會(huì)工作量化考核指標(biāo)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)工會(huì)委員會(huì)

2020 年 11 月 12 日

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