2019年9月30日星期一在云塘校區(qū)文科樓b601開展了主題為《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》解讀的黨課學習，處級組織員周展主持，陳萬球院長主講。院中心組、主題教育領導小組成員參加。  

上午，陳院長就《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》進行了解讀，重點指出《綱要》的主題為“習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想”，主線為“八個明確”和“十四個堅持”，以及綱要具有全面性、系統(tǒng)性和原創(chuàng)性的特點。接著分析了《綱要》的邏輯構架，陳院長將除了緒論和結語的中間十九個章節(jié)分成了四個部分進行了分析，思路清晰嚴謹，也有利于所有參會成員深入學習。陳院長指出要領悟《綱要》的三重邏輯，分別為：歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。只有充分理解了這三重邏輯才能更好的進行《綱要》的理論學習。隨后陳院長帶領參會成員一起進行了關于《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的學習，強調不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期，要牢固樹立正確的歷史觀，不能割斷歷史也不能虛無歷史；強調了馬克思主義時代化的問題，指出要在時代的發(fā)展中發(fā)展馬克思主義；指出要堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位等重要內容。  

下午，院中心組、主題教育領導小組成員進行了自主學習，學習過程中自主探討，總結匯報《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的學習成果，進行學習經(jīng)驗分享。  

陳院長強調習近平新時代中國特色社會主義思想是一個主題鮮明、邏輯嚴謹、系統(tǒng)完備的科學理論體系，最直接、最有效的學習辦法，就是認真、深入地閱讀原著原文?！毒V要》是由原著原文生發(fā)出的系統(tǒng)性凝練闡釋讀本，是引領干部群眾通往這座思想殿堂的導航圖。要積極自主進行理論的研究與學習，多思考多交流，將學習《綱要》與學習其他重要理論有機結合，才有助于更加系統(tǒng)地、全面地、深入地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義。  

（圖、文/陳思源  審/陳萬球）