2019年8月24日下午2點(diǎn)半，武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師桂起權(quán)教授應(yīng)邀來到馬克思主義學(xué)院，在云塘校區(qū)文科樓馬院會(huì)議室作了題名為“怎么理解辯證法？怎么理解辯證邏輯？”的學(xué)術(shù)講座。馬克思主義學(xué)院黨委易顯飛書記、林慧岳教授、院學(xué)科辦主任文貴全博士、廖苗博士、何冬玲博士、劉佳男博士、王威峰博士、陳峰博士、胡景譜老師等教師與學(xué)院研究生30余人參加了講座，講座由易顯飛教授主持。

桂起權(quán)教授從五個(gè)方面闡釋了辨證邏輯與形式邏輯之間的關(guān)系，力圖澄清學(xué)界一直以來對(duì)辨證邏輯的種種誤解：（1）解析“辯證法”名稱的來源，說明辯證法主要是一種通過對(duì)話、辯論來證明真理的方法，其重點(diǎn)不在于“矛盾”和“對(duì)立”，黑格爾之后才出現(xiàn)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，從對(duì)話轉(zhuǎn)移到“自否定”、“矛盾”和“對(duì)立面的斗爭(zhēng)”上去。（2）闡明黑格爾辯證邏輯絕無“反形式邏輯”的特性，將其公式化表達(dá)為：思辨邏輯－辯證法成分=知性邏輯。（3）闡釋對(duì)二十世紀(jì)下半葉以來多種非經(jīng)典邏輯系統(tǒng)，表明非經(jīng)典數(shù)理邏輯可以對(duì)辯證邏輯進(jìn)行形式刻畫。（4）指出辯證法在中國(guó)的語境化發(fā)展，特別是毛澤東同志對(duì)辨證邏輯的研究和發(fā)展。（5）分析中西不同文化背景的人群，說明辯證論者需要解答不同的疑難。

桂起權(quán)教授主講之后，在座師生紛紛就感興趣的問題提問，桂老師也一一認(rèn)真細(xì)致地予以回應(yīng)，贏得了大家的陣陣熱烈掌聲。我院資深教授林慧岳老師對(duì)桂教授的講座進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。林教授指出，桂起權(quán)教授是我國(guó)科學(xué)哲學(xué)、邏輯學(xué)研究領(lǐng)域的前輩著名學(xué)者，學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)卓著，本次講座博古通今、引經(jīng)據(jù)典、幽默生動(dòng)，極富啟發(fā)意義，為我院師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)珍貴的學(xué)術(shù)盛宴。

                                                 （圖、文/何冬玲）