“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教研室開展集中聽課評課教學活動
2023年10月28日 18:24


新時代高校根本任務(wù)立德樹人,思政課落實立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程,毛澤東思想中國特色社會主義理論體系概論高校思政課重要課程之一。集中教師群體集體智慧群策群力,促進“概論”教學高質(zhì)量發(fā)展,更好地發(fā)揮思政課德樹人關(guān)鍵課程作用,馬克思主義學院“毛澤東思想中國特色社會主義理論體系概論 教研室在本學期第8周開展了集中聽課評課教學活動。

2023102327日,本學期八周,教學督導老師、教研室主任羅月嬋老師概論教研室其他教師,參加聽課評課、提高教學質(zhì)量活動。本次活動三個階段進行,課前集中磨課、課堂集中聽課、課后集中評課。

1024日,教研室全體成員集中討論概論”四章備課思路、授課重點難點、授課方法、改善途徑多方面問題,怎樣講好概論第四章,進行了深入探討成了比較一致意見。

   

     1概論教研室-劉保國教授指導磨課


1025日,概論”教研室李傳佳老師,前期磨課基礎(chǔ)上,結(jié)合自身特色學生專業(yè)特色,概論”第四章“社會主義建設(shè)道路初步探索理論成果”進行現(xiàn)場教學展示。傳佳老師橫向縱向相結(jié)合視角,聯(lián)系具體案例,生動闡釋了“社會主義建設(shè)道路初步探索”歷史進程、歷史成就。整個講授深入淺出,深刻理論闡述,又有鮮活案例分析學生聽課認真、上課積極性高、學生參與度課堂效果好。

                           

     圖2概論教研室-李傳佳老師課堂教學展示

 

1027日,概論”教研室大部分教師,集合起來,前期磨課教學展示基礎(chǔ),如何把握好概論”第四章教學重點難點問題以及如何講好概論”全課程,繼續(xù)行了交流,大家一致認為,“概論”理論性,在“概論道理深、講透、活,做到概論”教學思想理論性、親和力針對性有機統(tǒng)一,需要理論著作、夯實理論基礎(chǔ)、提升理論厚度,需要結(jié)合學生需求探索教學方法,切實推進“概論”教學高質(zhì)量發(fā)展。

                           

                     圖3概論教研室-課后評課教學總結(jié)


(圖、文/羅月嬋 審/郭華)

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