科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位點簡介

2014-12-14

一學(xué)科簡介

科學(xué)技術(shù)哲學(xué)（自然辯證法）是橫跨文理的交叉學(xué)科，屬哲學(xué)二級學(xué)科，簡稱科技哲學(xué)?？萍颊軐W(xué)密切關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)生、發(fā)展及其對人類社會的影響，其學(xué)術(shù)視角投向科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、公共政策等各領(lǐng)域，對科學(xué)技術(shù)本身及其與經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)環(huán)境等相聯(lián)系的各個方面進(jìn)行哲學(xué)層次的思考與探索。研究貫通自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文學(xué)科，既與馬克思主義哲學(xué)、外國哲學(xué)、中國哲學(xué)等學(xué)科有關(guān)聯(lián)，也與科技史、生態(tài)學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科相交叉。我校科學(xué)技術(shù)哲學(xué)學(xué)科經(jīng)過多年的建設(shè)，已經(jīng)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的教師隊伍，現(xiàn)有從事科學(xué)技術(shù)哲學(xué)教學(xué)與研究的師資隊伍中，有教授6名、副教授4名、博士6名。近年來，在《哲學(xué)研究》、《自然辯證法通訊》、《哲學(xué)動態(tài)》、《自然辯證法研究》等權(quán)威雜志上已公開發(fā)表科學(xué)技術(shù)哲學(xué)論文180多篇，出版專著20余部，共承擔(dān)70余項國家級和省級科研項目，并與俄羅斯、荷蘭、美國等國家的多所著名大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。2000年以來，本校曾多次舉辦全國性和全省的科技哲學(xué)學(xué)術(shù)會議，學(xué)科和專業(yè)建設(shè)有較好基礎(chǔ)。

二 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在為黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、高等院校、科研院所和企業(yè)(公司)培養(yǎng)較高層次的教學(xué)、科研和管理工作的專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的碩士生，具有比較扎實的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握馬克思主義基本原理和科學(xué)技術(shù)哲學(xué)基本理論，較全面地掌握本學(xué)科的歷史和理論知識，熟悉本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r和動；能運用科學(xué)技術(shù)哲學(xué)基本理論分析科學(xué)技術(shù)應(yīng)用中面臨的新情況、新問題，并具有一定的應(yīng)用能力；掌握一門外國語，具有較熟練的閱讀能力、一定的寫譯能力和基本的聽說能力。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具有一定的理論創(chuàng)新能力和開拓進(jìn)取精神。特別是能充分把握科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代中國的發(fā)展進(jìn)程和實踐，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力，提高學(xué)生的理論水平和思維能力。

三主要研究方向

本學(xué)科碩士點設(shè)以下三個研究方向：

1．技術(shù)哲學(xué)與工程哲學(xué)

技術(shù)哲學(xué)與工程哲學(xué)是科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的主要研究領(lǐng)域。本研究方向主要研究科技發(fā)展與工程實踐中所蘊(yùn)涵的哲學(xué)問題，包括技術(shù)的本質(zhì)、技術(shù)認(rèn)識論與方法論、技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)、工程哲學(xué)、設(shè)計哲學(xué)、技術(shù)倫理與工程倫理、系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程的哲學(xué)問題等。

2.科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展

本研究方向就科學(xué)技術(shù)的社會功能、科學(xué)技術(shù)與文化、科學(xué)技術(shù)運行的社會支撐、科學(xué)技術(shù)的社會控制、科技工作者的社會責(zé)任以及科技、經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展等一系列重大問題進(jìn)行研究。

3.科技政策與科技管理

本研究方向?qū)Ω鲊茖W(xué)技術(shù)政策進(jìn)行比較研究,探討我國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)科技發(fā)展戰(zhàn)略和知識管理以及科技成果的轉(zhuǎn)化及知識產(chǎn)權(quán)管理等問題。

四培養(yǎng)方式

研究生培養(yǎng)實行以科研為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師負(fù)責(zé)研究生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和思想政治教育，并組成以學(xué)科負(fù)責(zé)人為組長的研究生指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)科研究生的培養(yǎng)和考核。

五學(xué)制與學(xué)分

1．學(xué)制為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過5年。

2．第一學(xué)年內(nèi)完成所有課程學(xué)習(xí)。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時間要求不少于1年。學(xué)習(xí)成績和科研情況表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)術(shù)型碩士生，可申請半年或一年提前畢業(yè)。

3．最低學(xué)分要求

六課程設(shè)置

注：非報考科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)的調(diào)劑碩士生，根據(jù)研究方向補(bǔ)修本學(xué)科相關(guān)課程2門（不計學(xué)分，不列入培養(yǎng)計劃，由本學(xué)科點考核）

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