團隊帶頭人：肖 伏良 教授

研究方向：地球空間環(huán)境探測與建模

主要研究內(nèi)容：

（1）地球輻射帶動力學(xué)演化機制與建模

（2）地球空間環(huán)境探測數(shù)據(jù)處理技術(shù)

（3）地球空間環(huán)境探測器新材料設(shè)計

批準(zhǔn)時間： 2012 年 6 月 7 日

團隊建設(shè)目標(biāo)：

（1）總體目標(biāo)

結(jié)合國家空間科學(xué)與航天科技發(fā)展目標(biāo)，依托我校湖南省重點學(xué)科“電子科學(xué)與技術(shù)”，湖湘學(xué)者特聘教授等研究平臺，針對研究方向的主要研究內(nèi)容，以爭取高層次科研項目、獲得高水平科研成果為重點，提升團隊整體實力和自主科技創(chuàng)新能力，提高團隊學(xué)科帶頭人及核心成員的組織協(xié)調(diào)能力及學(xué)術(shù)水平，廣泛開展國際合作和學(xué)術(shù)交流，擴展團隊在國內(nèi)外同研究領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)影響，力爭獲得教育部科技創(chuàng)新團隊計劃資助，團隊建設(shè)達到國內(nèi)先進水平。

（2）人才隊伍建設(shè)

在團隊的學(xué)術(shù)研究過程中，積極吸收青年教師參與重大項目的科研工作，培養(yǎng)其獨立承擔(dān)科技攻關(guān)任務(wù)的能力，培育1個具有國內(nèi)先進水平、能承擔(dān)重大科技攻關(guān)任務(wù)、跨學(xué)科的青年科技創(chuàng)新團隊；培養(yǎng)一批在國內(nèi)外有影響的中青年學(xué)術(shù)帶頭人，造就1~2名國內(nèi)外知名學(xué)者。

鼓勵團隊青年教師提高學(xué)歷層次，團隊成員中青年學(xué)術(shù)骨 干實現(xiàn) 博士化。團隊成員有3-5人次出國學(xué)習(xí)、考察、深造(訪問學(xué)者)、10余人次參與國際學(xué)術(shù)會議，提升團隊成員的國際視野。鼓勵團隊成員晉升職稱，保持團隊的職稱結(jié)構(gòu)比例合理、穩(wěn)定。

利用國家和學(xué)校的人才引進政策，積極挖掘和引進高職稱、高學(xué)歷且年輕的學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，特別是引進在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界知名的教授和國外留學(xué)回國人員，爭取引進教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授或國家杰出青年基金獲得者1名，再引進2名特聘教授，新引進6名以上博士。

（3）科技成果

爭取獲得省部級以上獎勵4項以上；科技成果轉(zhuǎn)化10項以上；在中外權(quán)威期刊或SCI、EI收錄論文90篇以上；出版學(xué)術(shù)專著、教材4部以上；申請專利10項以上。

聯(lián)系人：肖伏良

聯(lián)系電話：18932401581  0731-85258360

傳   真： 0731-85258217

電子郵箱： flxiao@126.com

省級創(chuàng)新團隊主要成員

團隊帶頭人肖 伏良 教授為學(xué)生做學(xué)術(shù)報告

肖 伏良 教授指導(dǎo)學(xué)生科研工作