為進一步加強常態(tài)化疫情防控形勢下心理健康教育工作，全面提高班主任、研究生導(dǎo)師心理危機干預(yù)工作水平和能力，12月7日晚，建筑學(xué)院和外語學(xué)院聯(lián)合舉辦了2022年度班主任、研究生導(dǎo)師心理健康教育線上培訓(xùn)會議，培訓(xùn)課程由湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)心理素質(zhì)教育與咨詢中心專職老師李光程主講，學(xué)院全體班主任、研究生導(dǎo)師和學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。

講座中，李光程從后疫情時期學(xué)生的心理狀況、大學(xué)生心理危機概述、心理危機干預(yù)中的角色定位、心理危機干預(yù)中的工作要點四個方面展開講述，通過典型案例，詳細介紹了大學(xué)生心理危機的典型表現(xiàn)，心理危機干預(yù)需要重點關(guān)注的11類人群和敏感時段，高校心理危機干預(yù)工作體系以及心理危機發(fā)生前、發(fā)生時、發(fā)生后班主任和研究生導(dǎo)師如何識別學(xué)生心理狀態(tài)、積極參與和配合開展心理危機干預(yù)工作。與會人員紛紛表示，這次講座內(nèi)容豐富、深入淺出，具有很強的實用性和指導(dǎo)性，將認(rèn)真學(xué)習(xí)，并運用到日常工作當(dāng)中去。

長期以來，學(xué)院高度重視學(xué)生心理健康教育工作與心理健康工作隊伍建設(shè)。心理健康教育工作作為班主任和研究生導(dǎo)師日常工作中的一項重要內(nèi)容，是護航學(xué)生健康成長成才的一個重要環(huán)節(jié)，貫穿始終。此次心理健康工作培訓(xùn)，進一步提高了參訓(xùn)教師的心理健康教育的專業(yè)知識和技能水平，今后，學(xué)院將持續(xù)開展好相關(guān)培訓(xùn)工作，全方位發(fā)揮好班主任和研究生導(dǎo)師在立德樹人工作中的作用。

（圖/王宇霖 文/王宇霖 劉路橋 審/李家春）