建筑學(xué)院召開2024年心理工作部培訓(xùn)會(huì)議

  2024年11月21日下午兩點(diǎn)，心理健康教育老師陶藍(lán)在16號(hào)教學(xué)樓313教室主持心理工作部成員的專項(xiàng)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)心理部成員對(duì)心理健康知識(shí)的掌握，提高他們?cè)谛睦斫】到逃托睦砦C(jī)干預(yù)中的實(shí)際操作能力。

培訓(xùn)伊始，陶藍(lán)首先向各心理部成員闡述了作為一名心理部成員的職責(zé)和重要性。她強(qiáng)調(diào)，心理部成員是協(xié)助學(xué)院開展心理健康教育工作的重要力量，每位心理部成員都必須加強(qiáng)對(duì)心理健康的基本概念、大學(xué)生常見的心理問題及其成因的認(rèn)知，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能更好地為全院師生提供心理健康教育服務(wù)。

在心理危機(jī)干預(yù)工作中，陶藍(lán)強(qiáng)調(diào)在緊急情況下保持冷靜、正確評(píng)估情況、及時(shí)尋求專業(yè)幫助的重要性，并講述了幾個(gè)真實(shí)的校園心理危機(jī)案例，引導(dǎo)心理部成員進(jìn)行分析和討論。通過(guò)這一過(guò)程，各成員們學(xué)會(huì)了識(shí)別潛在的心理危機(jī)，并且制定有效的干預(yù)計(jì)劃。她鼓勵(lì)成員們?cè)谌粘９ぷ髦蟹e極傾聽身邊同學(xué)們的心聲，關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化。

培訓(xùn)結(jié)束后，心理部成員們都表示受益匪淺，對(duì)心理健康工作也有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何更好地服務(wù)于同學(xué)有了更明確的方向。本次培訓(xùn)不僅提升了心理部成員的專業(yè)能力，也為建筑學(xué)院心理健康教育工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（文/易思成、陶藍(lán) 圖/張佳銳 一審/王栩婕 二審/肖義慧 三審/熊鷹）