一、基本信息

周晨，碩士，教授，湖南省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)副秘書長，湖南省女風(fēng)景園林協(xié)會(huì)副會(huì)長，全國高校校園營造聯(lián)盟導(dǎo)師，《中國園林》、《風(fēng)景園林》雜志審稿專家

聯(lián)系電話：15802609956 E-mail：1076209146@qq.com

二、教育背景和工作經(jīng)歷

教育背景

1986年09月-1990年06月 中南林業(yè)科技大學(xué) 農(nóng)學(xué) 學(xué)士

2004年09月-2006年12月 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 園藝學(xué) 碩士  

工作經(jīng)歷

1990年06月-1992年12月 湖南城市學(xué)院城規(guī)系 教學(xué)

1993年01月-2002年09月  長沙職業(yè)城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校 教學(xué)

2002年10月-2020年02月 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝園林學(xué)院 教學(xué)科研

2020年03月至今          長沙理工大學(xué)建筑學(xué)院

三、研究領(lǐng)域

風(fēng)景園林教育 風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研究 流域生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究 自然教育場域設(shè)計(jì)研究

四、主要科研工作

科研課題

1. 湖南省科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目“可持續(xù)景觀設(shè)計(jì)技術(shù)研究”  主持

2. 湖南省教育廳普通教育項(xiàng)目“新常態(tài)下風(fēng)景園林學(xué)科實(shí)踐教學(xué)體系之重構(gòu)” 主持

3. 湖南省教育廳普通教育項(xiàng)目“生態(tài)文明背景下多學(xué)科交叉融合的風(fēng)景園林專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究” 主持

4. 省級(jí)精品在線開放課程《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與品讀》 主持  2018.08  湖南省教育廳

5. 省級(jí)一流課程《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與品讀》 主持  2021.02  湖南省教育廳

主要學(xué)術(shù)論文

6. 周晨，熊興耀，陳瓊琳等. 內(nèi)陸森林型高爾夫球場植物景觀設(shè)計(jì)——以湖南龍湖高爾夫球場為例[J]. 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自科版）.2006[4]:186-189

7. 周晨，龍?jiān)懒郑实滦? “以人為本”在兒童游戲場地建設(shè)中的運(yùn)用. 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）.2004[6]:84-85

8. 周晨，龍?jiān)懒郑芙? 城市綠地中隱形蓄水系統(tǒng)模式——湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園“紅軸”景觀設(shè)計(jì)[J]. 中國園林. 2009[11]:24-30

9. 周晨，曹盼. 中國古代風(fēng)景園林之于雨洪管理的貢獻(xiàn)及啟示——以北京玉泉水系為例[J]. 中國園林.  2017[8]:114-118

10. 張亞瓊，周晨*. 中國古代大地景觀對(duì)現(xiàn)代風(fēng)景園林建設(shè)的啟示——以古代杭州西湖變遷與整治為例[J]. 中國園林. 2017 [5]:64-67

11. 曹盼，肖云，周晨*.原真視角蘇州古典園林景觀維護(hù)探究[J].中國園林:2018[5]:44-47

12. 周晨，熊輝. “風(fēng)景園林綜合STUDIO”教學(xué)體系設(shè)計(jì)的創(chuàng)新路徑及學(xué)生滿意度研究[J]. 湖南師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)：2015[6]:90-92

13. 周晨. 論生態(tài)住區(qū)的景觀設(shè)計(jì)[J]. 湖南師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)：2005[6]:89-94

14. 周晨，周湛曦，熊輝等. 基于都市農(nóng)業(yè)的社區(qū)童心園構(gòu)建——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)“娃娃農(nóng)園”為例. 城市學(xué)刊. 2017 [5]:69-73

15. 周晨，黃逸涵，周湛曦.基于自然教育的社區(qū)花園營造——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)“娃娃農(nóng)園”為例[J]. 中國園林. 2019[12]: 12-16

16. 彭姍妮，周晨*，周雅昕.兒童友好型社區(qū)營造中的參與者社會(huì)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與分析—以湖南省長沙市育才第三小學(xué)“娃娃農(nóng)園”營造實(shí)踐為例[J]. 景觀設(shè)計(jì)學(xué). 2020[02]:36-51

17. 彭姍妮，周晨*，周湛曦.尋找社區(qū)營造中的關(guān)鍵個(gè)人——社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下的兩代“娃娃農(nóng)園”案例比較[J]. 城市發(fā)展研究. 2020[10]:19-25

五、主要成果及獎(jiǎng)勵(lì)

1. 科技進(jìn)步三等獎(jiǎng) “基于城鄉(xiāng)雨水消納的生態(tài)景觀體系構(gòu)建及應(yīng)用”（排名第一）  2017.12 湖南省科技廳

2. 教學(xué)成果三等獎(jiǎng) “橫向融合、縱向貫通、多維集成的風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐”（排名第一）2019.08 湖南省教育廳  

3. 第十五屆全國多媒體課件大賽三等獎(jiǎng)（課件）（排名第一） 2015.11 教育部

4. 第十五屆全國多媒體課件大賽三等獎(jiǎng)（微課）（排名第一） 2015.11 教育部

5. 湖南省普通高校教師信息化教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（獨(dú)立） 2015.11  湖南省教育廳

6. 湖南省第二屆微課大賽二等獎(jiǎng)（排名第一） 2017.02 湖南省教育廳

7. 湖南省第二屆微課大賽三等獎(jiǎng)（獨(dú)立） 2017.02 湖南省教育廳

8. 全國高校農(nóng)林類專業(yè)課微課教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)（獨(dú)立） 2018.01 林業(yè)部

9. 教學(xué)成果一等獎(jiǎng) “橫向融合、縱向貫通、多維集成的風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐”   （排名第一） 2018.12 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

10. 教學(xué)成果三等獎(jiǎng)  “風(fēng)景園林學(xué)科教學(xué)體系改革與發(fā)展的研究” （排名第一） 2008.09 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

11. 優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng) 2006.06 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)