12月3日下午，建筑學(xué)院在金盆嶺校區(qū)16教314報告廳開展了教學(xué)事故警示教育和超星知識圖譜建設(shè)操作使用培訓(xùn)。建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工出席了會議。會議由周晨副院長主持。

周晨首先開展了主題為“溝通不足？執(zhí)行不力？——對教學(xué)事故頻發(fā)的分析與幾點建議”的專題學(xué)習(xí)。針對近段時間學(xué)校教學(xué)事故頻發(fā)，著重講解如何保證教學(xué)秩序？如何避免教學(xué)事故發(fā)生？周晨強調(diào)，監(jiān)考事故、上次遲到、缺課、課堂言行不當、泄題和擅自調(diào)課等是教學(xué)事故的主要原因。隨后，周晨逐一對教學(xué)事故原因進行了具體分析，并針對性的提出了相應(yīng)的防范建議。

隨后，學(xué)院針對現(xiàn)代信息技術(shù)和人工智能的快速發(fā)展，為促進教學(xué)課程的智能化，提高教師數(shù)字化教學(xué)能力，助力教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，特邀超星泛雅集團湖南分公司龔瑩老師圍繞如何利用超星教學(xué)平臺，搭建“課程知識圖譜”的應(yīng)用場景進行現(xiàn)場講授。龔老師首先介紹了國家教育信息化的政策背景及發(fā)展趨勢，隨后從知識圖譜構(gòu)建、AI助教、AI應(yīng)用等方面，現(xiàn)場展示了如何依托超星教學(xué)平臺和學(xué)習(xí)通平臺，進行在線課程建設(shè)、知識圖譜構(gòu)建、AI教學(xué)助手應(yīng)用，詳細講解了如何通過整合教學(xué)資源和優(yōu)化課程設(shè)計來構(gòu)建智慧課程。

周晨在總結(jié)中強調(diào)，本次培訓(xùn)的目的在于幫助教師提高數(shù)字化教學(xué)能力，進而促進學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升。她表示，希望老師們充分利用超星教學(xué)平臺和學(xué)習(xí)通平臺，秉承積極學(xué)習(xí)態(tài)度，主動探索實踐，借助人工智能技術(shù)，提高教學(xué)效率，推動數(shù)字賦能，構(gòu)建數(shù)字教學(xué)新生態(tài)。

（文/駱晨 圖/周晨 一審/張毅 二審/周晨 三審/熊鷹）