4月21日上午，楊偉軍副校長在建筑學院分黨委書記丁力的陪同下，驅車四個多小時，趕到2017級建筑學七十三名學生《設計表達與建構實驗（一）》課堂現場——新化縣奉家鎮(zhèn)下團村，檢查和指導學生的實驗。

楊偉軍一到現場，顧不上休息，就聽取了指導老師何川、周迪關于此次《設計表達與建構實驗（一）》課程的整體情況匯報，然后詳細詢問了11個小組對所做建構作品的設計思想、功能規(guī)劃、實驗心得，并逐一進行了點評，同時，在充分肯定學生的基礎上，還給出了不少細心指導和意見。檢查工作結束后，又與老師們進一步座談，他強調，建筑學院在課程改革方面邁出了可喜的一步，一定要繼續(xù)保持和加強，要通過這一次嘗試，總結經驗和不足。建筑學院專業(yè)有一個共同點，那就是“拿作品說話”，學生只有不斷地通過實踐提升，才能真正把所學所思融會貫通。

   《設計表達與建構實驗（一）》課程是2017版培養(yǎng)計劃新增加的內容，也是我院“課堂革命”的一門必修課。將課堂從實驗室搬到了室外，開展為期一周的設計建構，主要是希望通過這種“革命”，改變學生理論對理論、書本對書本的老做法，強化動手實踐能力與設計合作理念，促使學生科學選擇當地的建構材料、地形地貌，合理融入當地的建筑與環(huán)境特色、民俗文化，將設計與實際緊密結合，完成自己的作品。這次《設計表達與建構實驗（一）》為期7天,于22日結束。以下是學生實驗場景和部分作品。