工欲善其事，必先利其器，為幫助同學(xué)們熟悉文獻(xiàn)信息檢索的基礎(chǔ)理論、了解核心學(xué)術(shù)資源的分布、掌握檢索的基本方法和技巧，培養(yǎng)高效利用各種文獻(xiàn)資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的能力，9月18日下午四點(diǎn)，建筑學(xué)院在16教314教室開(kāi)展文獻(xiàn)信息利用講座，此次講座由劉媛媛老師主講，全體2024級(jí)研究生新生參加。

首先，劉媛媛老師從“為什么要讀文獻(xiàn)”、“如何檢索文獻(xiàn)”、“如何選擇文獻(xiàn)”、“怎樣讀文獻(xiàn)”四點(diǎn)為框架進(jìn)行展開(kāi)，介紹了文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)管理和文獻(xiàn)分析軟件，提升閱讀文獻(xiàn)效率以及判斷文獻(xiàn)是否需要精讀的方法，并著重強(qiáng)調(diào)了閱讀文獻(xiàn)的注意事項(xiàng)以及必須遵守的學(xué)術(shù)誠(chéng)信與規(guī)范；其次，劉媛媛老師在闡述文獻(xiàn)綜述的概念、類(lèi)型后，結(jié)合自己在科研工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)，分享了做閱讀筆記的建議和文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作方法，使同學(xué)們受益匪淺。

通過(guò)本次講座的開(kāi)展，提高了同學(xué)們文獻(xiàn)檢索與利用的能力，為同學(xué)們?nèi)蘸髤⑴c科研活動(dòng)奠定了一定的基礎(chǔ)，有助于更好地推進(jìn)學(xué)術(shù)研究，追求學(xué)術(shù)理想。

（文/孫可依、王宇霖  圖/孫可依 一審/吳荻子 二審/肖義慧 三審/熊鷹）