寒假空閑之余，我院學(xué)子結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，通過社會實踐的活動形式，進(jìn)行了歷史文化街區(qū)調(diào)研，具體、生動地學(xué)習(xí)、認(rèn)識了家鄉(xiāng)的變化。

在本次活動中，我院學(xué)子走近家鄉(xiāng)的歷史文化街區(qū)，感受、觀察當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗和地方建筑，并在實地調(diào)研后進(jìn)行了總結(jié)與思考。寒假結(jié)束后，我院舉辦了歷史文化街區(qū)調(diào)研答辯會，以展示學(xué)生寒假社會實踐成果。參賽學(xué)生以個人或團(tuán)隊的形式進(jìn)行答辯，闡述了自己的所見所感。隨后，參賽選手與何川老師、王宇霖老師進(jìn)行交流，產(chǎn)生了更加深刻的理解。最后，何川老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

根據(jù)參賽學(xué)生的實踐內(nèi)容及答辯情況，學(xué)院評選出了本次寒假實踐活動的獲獎名單。具體情況如下：

一等獎

1902班袁纖  2004班羅佳鈺  2001班蔡侃兵

二等獎

1802班田旗北  2003班何飛旋  2004班林怡佳

2005班莊雅茹  2001班徐林峰  2003班潘琳欣  2002班潘琪欣

三等獎

1904班陳佩琪  1802班寧姝棋  1903班陳澤楠

1901班梁力文  1902班林帆    2002班寧韜

1903班鐘浩然  2001班李子豪  2004班李子涵

2004班馮若嵐  1902班雷雨恬  2001班劉劭涵

2003班胥星冉

  通過本次活動，建院學(xué)子對于家鄉(xiāng)有了更加深入的了解，專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不斷提高，對城市建設(shè)與文化保護(hù)產(chǎn)生了更多的思考，對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了極大的幫助。

                                                                       文|任紫睿 圖|劉柯蘭 審|王宇霖

                                                                       2021年3月6日