2018年12月1日至12月2日，我院迎來了為期兩天的建院成立一周年紀(jì)念活動(dòng)，包括專家學(xué)術(shù)報(bào)告，優(yōu)秀校友學(xué)術(shù)報(bào)告等一系列活動(dòng)。活動(dòng)由建筑學(xué)院院長(zhǎng)楊瑛、建筑學(xué)院黨委書記丁力、建筑學(xué)院黨委副書記謝士成等領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，十分榮幸地邀請(qǐng)到建筑學(xué)院優(yōu)秀校友夏鋒、徐守珩、李博等。各位優(yōu)秀校友熱情地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，分享成長(zhǎng)經(jīng)歷。同學(xué)們?cè)趫?bào)告會(huì)中接受到新的思維方式并拓寬了眼界，對(duì)建筑學(xué)有了更深刻的理解。

         12月1日上午，96級(jí)校友夏鋒為我們帶來了以《裝配式建筑的實(shí)踐和思考》為主題的學(xué)術(shù)報(bào)告，從“法式，形式， 空間，信息，工藝，營(yíng)造”六個(gè)方面將中國(guó)古典建筑與西方古典建筑進(jìn)行比較與論述。并就此提出問題，引導(dǎo)同學(xué)們思考裝備化建筑與建筑學(xué)之間的連接方式，開闊了同學(xué)們的眼界。最后夏鋒建議同學(xué)們應(yīng)該盡可能地去觀察世界，觀察建筑行業(yè)，心懷敬意，培養(yǎng)匠心精神，打造屬于中國(guó)的建筑文化。

(夏鋒校友熱情分享學(xué)術(shù)成果)

          12月2日上午，96級(jí)校友徐守珩以《建筑學(xué)為誰而學(xué)，學(xué)什么》為主題與同學(xué)們展開討論和交流。徐守珩博士一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“時(shí)代變了，我們要與時(shí)代接軌。”他引出“一老二少”的實(shí)例，指出我們現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該具有批判和質(zhì)疑精神，同時(shí)要有情懷有理想，擺脫“學(xué)徒工”思想，自主創(chuàng)新，走自己的路。“學(xué)會(huì)去做，不要聽人家擺布”。徐守珩博士十分重視學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，勸誡我們建筑不能走老路，要有創(chuàng)造力，以人為本，而不是追求主義。

 (徐博士與同學(xué)們親切交流)

          隨后，談到學(xué)習(xí)建筑的具體方法，99級(jí)校友李博博士以中南大學(xué)“產(chǎn)學(xué)研”一體化的景觀教育實(shí)踐方式為例展開論述。他告訴同學(xué)們，要“接地氣，接觸實(shí)踐”，培養(yǎng)務(wù)實(shí)踏實(shí)的精神，將建筑與實(shí)際生活相結(jié)合。此外，他希望同學(xué)們“眼光要高，要具有國(guó)際視野”，不要拘泥于現(xiàn)有的地域和資源，我們要走出去，實(shí)地考察學(xué)習(xí)，摸索自己的學(xué)習(xí)方法，從而獲得更多知識(shí)。

(李博博士與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法)

  幾位優(yōu)秀校友的報(bào)告及會(huì)后王老師的指導(dǎo)讓同學(xué)們受益匪淺，報(bào)告會(huì)有效地幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，既明確了建筑學(xué)的學(xué)習(xí)目的及服務(wù)對(duì)象，又培養(yǎng)了同學(xué)們腳踏實(shí)地、放眼世界的學(xué)習(xí)態(tài)度。教會(huì)我們腳踏實(shí)地、放眼世界，讓我們對(duì)未來職業(yè)有了更明確的規(guī)劃，也確立了未來的努力方向。

          兩天的活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們專業(yè)自豪感，對(duì)同學(xué)們良好學(xué)科素養(yǎng)的形成起到了極大的促進(jìn)作用。校友們的諄諄教導(dǎo)為同學(xué)們指明了學(xué)習(xí)方向，更教會(huì)我們有情懷有擔(dān)當(dāng)，讓同學(xué)們更加體會(huì)到學(xué)科的魅力。

文:李晉；圖:唐舒迪；審核:陳茜露

2018年12月2日