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建筑學(xué)院中心組進(jìn)行“不忘初心、牢記使命”第三次專題學(xué)習(xí)研討

發(fā)布日期:2019年11月08日 來源: 作者:

11月7日下午,建筑學(xué)院中心組在院會議室進(jìn)行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實,提高學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展水平”專題學(xué)習(xí)研討。

首先,院黨委書記丁力解讀了學(xué)院主題教育調(diào)研報告以及“回頭看”自查報告,并聽取班子成員對兩個報告的意見和建議。

在交流發(fā)言中,熊鷹副院長認(rèn)為在設(shè)計資質(zhì)缺乏的前提下,要加強團(tuán)隊建設(shè),整合校內(nèi)外資源,凝練學(xué)科方向,改變當(dāng)下“散兵游勇”、“各自為政”的狀態(tài)。同時要加強對年輕教師的培養(yǎng)和支持,使他們更快地成為學(xué)院科研骨干。

謝士成副書記在發(fā)言中指出,教師要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),把“立德樹人”根本任務(wù)落實落細(xì),共同推進(jìn)“4+1”特殊學(xué)生幫扶工作。學(xué)院要更加深入細(xì)致關(guān)心和及時解決師生實際困難,不斷增強師生的獲得感和幸福感。

許建和副院長認(rèn)為,要提高學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展水平,本科教育是核心,教師是關(guān)鍵。學(xué)院要加強制度建設(shè),弘揚做事文化,把老師們的積極性調(diào)動起來,推動“金課”“課堂革命”。此外,要加強教師的培訓(xùn),鼓勵老師多學(xué)習(xí)交流,緊跟建筑類人才培養(yǎng)的步伐。

歐陽國輝副院長在發(fā)言中指出,一是要加快學(xué)院頂層設(shè)計,凝練學(xué)科特色,為學(xué)科評估早做謀劃;二是要聚焦師生關(guān)切,做幾件看得見、摸得著的事實凝聚人心。三是要重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,要引導(dǎo)教師回歸育人本位。

唐常春副院長認(rèn)為,隨著研究生規(guī)模逐年增長,學(xué)院要加強研究生培養(yǎng)和學(xué)位點建設(shè),要重視和鼓勵研究生的科研產(chǎn)出。

丁力在最后的總結(jié)發(fā)言中指出,建筑學(xué)院既面臨著難得的機遇,又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)院上下都要有危機感,要形成發(fā)展是唯一的出路的共識。班子成員要不斷增強責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,聚焦群眾關(guān)切、聚焦學(xué)院發(fā)展,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),帶領(lǐng)全院師生不斷提高學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展水平。

(文/圖:劉細(xì)玲,審稿:丁力)

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