為進一步提升班主任心理危機識別與干預能力，幫助班主任掌握談心談話工作技巧，12月3日下午，學院邀請湖南省第二人民醫(yī)院臨床心理科專家魏宏萍在14號教學樓118會議室開展了“大學生常見心理問題的識別與干預”專題培訓，院各班班主任參加了本次培訓。

魏宏萍首先介紹了當前大學生心理健康現(xiàn)狀，圍繞心理危機管理工作中“預防、識別、干預、復盤”等環(huán)節(jié)，針對心理危機的類型和成因、心理危機的警示信號、初次評估的方法、心理溝通的有效技巧、危機干預流程和原則等問題進行了詳細講解?；迎h(huán)節(jié)中，班主任就如何與學生開展心理訪談進行了討論，指出在實際工作中，如何與學生建立信任關系、引導學生敞開心扉是訪談中的難點，魏宏萍結合日常工作中的案例，分享有效的訪談技巧和策略，包括傾聽的藝術、提問的智慧以及非言語溝通的運用等，為大家提供了寶貴的實踐指導。

本次培訓進一步提升了學院各班班主任心理問題識別和干預的能力，增強了他們對學生心理危機事件處理的專業(yè)素養(yǎng)和勝任力，也為深化醫(yī)校合作、促進扎實有效地開展學院心理健康教育工作奠定了良好的基礎。

（文、圖/彭莎莎 一審/譚冰 二審/任艮豐 三審/劉思強）