為了切實加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)院養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用，及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，促進班主任專業(yè)化成長，真正落實立德樹人根本任務(wù)，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)路人，2023年11月14日下午，繼續(xù)教育學(xué)院在14教118會議室舉辦了班主任培訓(xùn)暨經(jīng)驗交流會。校學(xué)工部副部長陶傳譜、院黨總支副書記兼副院長謝士成、院學(xué)工與后勤保障部主任譚冰以及各教學(xué)部全體班主任老師參會。

培訓(xùn)會上，陶部長以“把握學(xué)生工作主線 提升育人工作成效”為題，對學(xué)生心理健康工作做了深入的講解。他結(jié)合自己多年從事大學(xué)生心理咨詢工作的經(jīng)驗，用發(fā)生在身邊的一個個真實的案例，告訴在座的班主任們在面對學(xué)生行為異常的狀態(tài)下，要及時進行心理危機干預(yù)，他強調(diào)，要聚焦影響學(xué)生心理健康的核心要素、關(guān)鍵領(lǐng)域和重點環(huán)節(jié)，有效開展學(xué)生心理健康教育工作，班主任老師既要注重掌握心理學(xué)知識，又要關(guān)注學(xué)生的個體差異，耐心傾聽學(xué)生的述說，站在學(xué)生的角度去思考問題，將學(xué)生心理健康教育貫穿管理育人的全過程，陶部長還針對班主任實際工作中遇到的問題及需求，采取問答交流的形式，為班主任老師提供了心理健康教育理論知識和切實可行的操作方法技巧。

交流會上，有著豐富班主任管理經(jīng)驗的諶魁老師從班主任定位、班主任應(yīng)具備的能力、班主任如何安全管理班級、班主任如何做好訪談工作幾個方面講述如何做好學(xué)生日常管理工作，分享了自己的經(jīng)驗和班級管理思維模式。

在座的班主任老師們對此次的培訓(xùn)與交流表示受益匪淺、收獲頗豐。本次培訓(xùn)為我院班主任在學(xué)生教育管理工作上提供了切實有效的方法，讓班主任們能形成更系統(tǒng)、更科學(xué)的學(xué)生管理工作方式方法，助力學(xué)生心理健康成長，加強了學(xué)院班主任隊伍建設(shè)，提高了班主任學(xué)生心理健康教育工作意識和學(xué)生日常管理工作能力。全體班主任老師們將賦能前行，為學(xué)生的陽光心理和健康成長成才筑起一道牢固的安全防線，助力繼教學(xué)生教育管理工作再上新臺階。

（圖/文 王泓博  審/周 靖）