5月15日晚,交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)于金盆嶺校區(qū)六教312教室召開第三次朋輩心理互助員上崗培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由潘枝花老師指導(dǎo),2023級(jí)朋輩心理互助員共同參與。
此次培訓(xùn)圍繞大學(xué)生的心理健康狀況,分析了心理互助員的角色定位和工作職責(zé),包括要深入班級(jí)內(nèi)核,客觀分析學(xué)生的消極情緒等。提供了許多心理活動(dòng)和書籍,以此來(lái)普及心理知識(shí)。
此次培訓(xùn)的召開,強(qiáng)調(diào)了朋輩心理互助員在促進(jìn)學(xué)生心理健康方面所扮演的重要角色,提升了他們的工作效率和能力。
(圖/李思瑤 文/李嘉瑞 一審/汪招霞 二審/任志祥)
5月15日晚,交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)于金盆嶺校區(qū)六教312教室召開第三次朋輩心理互助員上崗培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由潘枝花老師指導(dǎo),2023級(jí)朋輩心理互助員共同參與。
此次培訓(xùn)圍繞大學(xué)生的心理健康狀況,分析了心理互助員的角色定位和工作職責(zé),包括要深入班級(jí)內(nèi)核,客觀分析學(xué)生的消極情緒等。提供了許多心理活動(dòng)和書籍,以此來(lái)普及心理知識(shí)。
此次培訓(xùn)的召開,強(qiáng)調(diào)了朋輩心理互助員在促進(jìn)學(xué)生心理健康方面所扮演的重要角色,提升了他們的工作效率和能力。
(圖/李思瑤 文/李嘉瑞 一審/汪招霞 二審/任志祥)