為全面提升我院研究生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，有針對性地指導(dǎo)研究生開題報告和學(xué)位論文的撰寫，我院于12月13日上午在金盆嶺校區(qū)12教200舉辦學(xué)碩“開題報告撰寫指導(dǎo)”的講座。講座邀請黎建新教授進行指導(dǎo)，研究生輔導(dǎo)員肖翠老師主持，22級全體學(xué)碩研究生參加。

黎教授從“為什么要撰寫開題報告”、“什么是好的開題報告”以及“寫好開題報告的幾個要點”三個方面為同學(xué)們進行了詳盡的介紹和指導(dǎo)。首先，黎教授簡明扼要地指出，開題報告是“論證書”、“施工圖”和“推銷員”。它包括計劃撰寫的內(nèi)容、采用的方法和時間安排，隱含了步驟和分階段目標，以及利用的工具和資源。最終呈現(xiàn)的成果應(yīng)讓評審（老師）覺得內(nèi)容豐富、格式規(guī)范、形式美觀。

隨后，黎教授從專業(yè)契合性、選題創(chuàng)新性、實踐價值、內(nèi)容充實性與邏輯性和研究可行性五個方面對開題報告的評價標準展開說明。他提醒同學(xué)們選題必須符合修讀專業(yè)的培養(yǎng)目標和計劃要求。

講座最后，黎教授對開題報告的研究背景、意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、參考文獻及引用、研究內(nèi)容、研究方法和研究創(chuàng)新點（貢獻）分別作出了相應(yīng)指導(dǎo)。他強調(diào)，研究創(chuàng)新點的寫作可以從理論、方法和情境等方面歸納創(chuàng)新點，注意區(qū)分研究創(chuàng)新點與研究的理論意義。

本次講座內(nèi)容豐富、通俗易懂、結(jié)構(gòu)清晰，舉實例貼近實際；開拓了同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野，增強了同學(xué)們的學(xué)術(shù)規(guī)范意識，開釋了同學(xué)們關(guān)于畢業(yè)論文及開題報告撰寫方面的困惑，對即將進行的畢業(yè)論文開題報告的撰寫以及論文寫作大有裨益。

文/肖翠、宋晴·圖/郭雨如