王宏教授，男，漢族，1971年生，湖南平江人，哲學(xué)博士、博士生導(dǎo)師。“企業(yè)軟實力研究中心”首席專家，曾主持國家社科基金項目1項，國家社科基金重大項目子項目1項，湖南省社科基金等省部級科研項目30余項；在非洲、東南亞等“一帶一路”沿線國家講學(xué)2次；在《光明日報》理論版、《人民日報》理論版、《中國社會科學(xué)院報》《道德與文明》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇；出版學(xué)術(shù)著作4部；獲省級教學(xué)成果獎一等獎1項。

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【主講課程】

教育管理思想史；教育行政學(xué)

【主要研究領(lǐng)域】

跨文化管理；企業(yè)管理倫理

【代表性論文】

1.周易與道德之根源[J].求索,2009（9）

2.公民公責(zé)及其社會培育路徑[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報,2009（6）

3.以人為本：中國共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政理念的價值訴求[J].貴州社會科學(xué),2010（6）

4.論個體道德能力的生成機制[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報,2010（7）

5.多學(xué)科視角下的偽善解讀[J].江西社會科學(xué),2010（3）

6.增強大學(xué)生思想政治教育實效淺探[J].學(xué)校黨建與思想教育,2005（6）

7.思想政治工作優(yōu)勢不能丟[J].黨建研究,2006（10）

8.以寬容精神對待探索中的學(xué)術(shù)失敗[J].中國社會科學(xué)報,2008年12月23日

9.核心價值體系融入思想政治教育三原則[J].光明日報理論版，2011年11月28日.

10.倫理視域中“偽”的三維解析[J].求索，2011（3）

11.中華民族文化價值觀論略[J].光明日報理論版，2012年7月28日

12.深刻領(lǐng)會共同理想的基本功能和要求[J].人民日報理論版，2012年11月16日。

13.實踐自覺是理論創(chuàng)新之源[J].光明日報理論版，2014年1月22日

14.弘揚“甘為人梯與鋪路石”精神[J].光明日報理論版，2014年8月27日

15.如何提升高校宣傳思想工作的“四力”[J].光明日報理論版，2015年4月29日

16.筑牢高校意識形態(tài)陣地的“三維”途徑[J].光明日報理論版，2016年2月17日

17.家風(fēng)建設(shè)及其對官德的涵養(yǎng)[J].光明日報理論版，2017年2月27日

18.中國古代德、福、義、利諸范疇的本源考辨[J].湖南社會科學(xué),2017（3）

19.新型師生關(guān)系的倫理向度與價值追求[J].光明日報理論版,2019年3月18日

20.領(lǐng)導(dǎo)干部政德觀培育主體心理機制探析[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報,2020(2)

二、代表性著作

1.信仰的力量---當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系融入論[M].中央文獻出版社，2010.

2.偽善論——偽善矯治的倫理之維[M].東方出版社，2022.