由我院陽(yáng)立高教授、龔世豪老師、馮萍老師指導(dǎo)，我院本科生姚雁瓊為第二作者完成的學(xué)術(shù)論文《金融素養(yǎng)能否推進(jìn)居民共同富?！谖⒂^家庭數(shù)據(jù)的經(jīng)驗(yàn)研究》成功被中文CSSCI核心期刊《科學(xué)決策》錄用。

我院近年來(lái)致力于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，在學(xué)院“研本融合”的政策支持下，在廣大教師的辛勤付出的基礎(chǔ)上，本科教學(xué)的科研氛圍逐步加強(qiáng)，一些有科研潛力的本科生逐漸開始發(fā)表質(zhì)量高的學(xué)術(shù)論文，且呈現(xiàn)發(fā)散趨勢(shì)。

論文摘要：

針對(duì)金融素養(yǎng)能否優(yōu)化家庭收入及消費(fèi)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而推進(jìn)居民共同富裕的問(wèn)題，文章從物質(zhì)與精神富裕兩維度，基于中國(guó)家庭金融調(diào)查2015、2017及2019年數(shù)據(jù)，實(shí)證考察金融素養(yǎng)對(duì)居民共同富裕的影響及作用機(jī)制。研究表明 ：金融素養(yǎng)能顯著提升我國(guó)居民共同富裕水平，但目前大部分居民金融素養(yǎng)相對(duì)較低，且共同富裕成效主要體現(xiàn)于物質(zhì)富裕；家庭收入結(jié)構(gòu)是金融素養(yǎng)促進(jìn)共同富裕的重要路徑；家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)在金融素養(yǎng)推進(jìn)共同富裕發(fā)展中存在傳導(dǎo)作用，并發(fā)揮了遮掩效應(yīng)；金融素養(yǎng)對(duì)我國(guó)城市、東西部地區(qū)及高中等教育程度的居民共同富裕的正向影響更大。因此，應(yīng)重視大部分中國(guó)居民金融素養(yǎng)較低的現(xiàn)狀并縮小個(gè)體間金融學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力的差距；注重居民精神富裕的充實(shí)；堅(jiān)持先富帶后富向更廣更深層面推進(jìn)。

(圖文/姚雁瓊  一審/王亮   二審/汪功偉  三審/彭新宇)