從5月28日起，原本冷清的文科樓開始有了生氣。一些學(xué)生、老師三三兩兩圍坐在教師辦公室、教室一角，輕聲細(xì)語進(jìn)行交流討論。這是我院教師對畢業(yè)生撰寫的畢業(yè)論文做現(xiàn)場指導(dǎo)。

自2020屆畢業(yè)生返校后，根據(jù)學(xué)校要求，學(xué)院對畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作做了統(tǒng)籌安排。學(xué)院要求指導(dǎo)老師在指定地點(diǎn)、指定時間進(jìn)行指導(dǎo)。做到耐心、細(xì)致、啟發(fā)、督促。切實(shí)提高論文質(zhì)量。同時，為方便學(xué)生聯(lián)系老師，學(xué)院教務(wù)辦在院屬各系辦公室門上粘貼指導(dǎo)老師明細(xì)表，并在學(xué)生Q群公示。

此次現(xiàn)場指導(dǎo)論文工作將持續(xù)到學(xué)生答辯之前。為保障指導(dǎo)工作落到實(shí)處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院督導(dǎo)組專家及教學(xué)管理部門工作人員每天隨機(jī)抽查各指導(dǎo)現(xiàn)場工作情況。連日來，學(xué)院論文指導(dǎo)工作緊張有序，情況良好。（文/李烽   圖/易玉峰  審/謝朝華）

我院部分老師指導(dǎo)、批閱論文現(xiàn)場