一、專業(yè)定位
依托交通和電力等基礎(chǔ)行業(yè),全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),立足于為湖南“三高四新”發(fā)展戰(zhàn)略提供人才保障,培養(yǎng)實(shí)踐能力突出、具有國(guó)際化視野的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才,打造省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)、具有一定國(guó)際影響力的一流本科專業(yè)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
遵循“德育為先、知識(shí)為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,立足湖南,主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握人力資源管理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),熟悉國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)法律和法規(guī)等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通表達(dá)、協(xié)調(diào)組織能力與談判技能技巧,創(chuàng)新意識(shí)和初步的創(chuàng)新能力,具備從事本專業(yè)實(shí)務(wù)工作的實(shí)踐能力,能夠在交通、電力、制造業(yè)等相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事人力資源管理工作,成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)的復(fù)合人才。
三、歷史沿革
專業(yè)最早可追溯到1999年工商管理專業(yè)人力資源方向;2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式開(kāi)辦人力資源管理本科專業(yè),同年開(kāi)始招收“一帶一路”國(guó)家留學(xué)生;2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式開(kāi)辦人力資源管理本科專業(yè)。2022年“軟科”全國(guó)排名61位,“B+”級(jí)別。2022年獲批國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
四、專業(yè)特色
(1)行業(yè)特色鮮明。適應(yīng)國(guó)家“新文科”戰(zhàn)略,依托學(xué)校在交通電力等行業(yè)的辦學(xué)條件,面向大型工程項(xiàng)目和裝備制造業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人力資源專業(yè)人才。(2)學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯。依托湖南省國(guó)內(nèi)一流建設(shè)培育工商管理學(xué)科,及其一級(jí)學(xué)科碩博授權(quán)點(diǎn),建立了完備的本、碩、博人才培養(yǎng)體系。(3)實(shí)踐能力突出。專業(yè)教師擁有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并構(gòu)建了提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的綜合實(shí)踐教學(xué)體系。(4)國(guó)際合作育人完善。服務(wù)國(guó)家對(duì)外開(kāi)放要求,結(jié)合地方高校實(shí)際,不僅為本專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造國(guó)外高水平大學(xué)深造機(jī)會(huì),而且招收“一帶一路”國(guó)家留學(xué)生來(lái)校深造。
五、專業(yè)課程設(shè)置
1、學(xué)科基礎(chǔ)課:管理學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、會(huì)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
2、專業(yè)基礎(chǔ)課:組織行為學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)。
3、核心專業(yè)課:工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘管理、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、培訓(xùn)與人力資源開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、職業(yè)生涯規(guī)劃。
每門核心課均配備1-2周上機(jī)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課。
六、就業(yè)前景
2017~2021屆312名畢業(yè)生中,服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的占比達(dá)51%;專業(yè)就業(yè)率100%,專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上。先后有31位畢業(yè)生被國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位??佳袑W(xué)生優(yōu)秀代表:2017屆江戀同學(xué),2018屆楊瓊同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)錄取。2020屆的王子銘同學(xué)被牛津大學(xué)錄取。
2022年“軟科”對(duì)全國(guó)240所高等院校的人力資源管理專業(yè)評(píng)級(jí),本專業(yè)綜合實(shí)力名列全國(guó)61位,被評(píng)為“B+”級(jí)別,在湖南省位居第二。
七、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
在抓好日常教學(xué)工作之余,鼓勵(lì)在校學(xué)生參加學(xué)校和學(xué)院組織豐富多彩的課外活動(dòng)。如人文素質(zhì)主題教育,科技學(xué)術(shù)活動(dòng),心理健康,職業(yè)規(guī)劃大賽等。定期開(kāi)展文體藝術(shù)活動(dòng),活躍校園文化生活,提升學(xué)生身心健康。指派專任教師組織并指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”和“創(chuàng)青春”等學(xué)科競(jìng)賽,以及“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究及實(shí)踐”。近年本專業(yè)學(xué)生共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng),大學(xué)生創(chuàng)新研究10余項(xiàng)??傆?jì)獲獎(jiǎng)70余人次。