2025年2月21日下午，湖南大學(xué)馬超群教授應(yīng)邀在經(jīng)管大樓307會議室主講金嶺學(xué)術(shù)大講堂第49期（2025年第三期），主講題目為“國家基金項(xiàng)目申報(bào)輔導(dǎo)專題”。校人文社科處處長劉堅(jiān)、院長彭新宇、副院長王治出席，30余名教師參加了本次講座，講座由王治主持。

馬教授首先剖析了國內(nèi)經(jīng)管學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，他指出當(dāng)前數(shù)字化浪潮正推動商業(yè)生態(tài)發(fā)生深刻變革，強(qiáng)調(diào)新商科建設(shè)需從價(jià)值層面重構(gòu)學(xué)科體系，結(jié)合實(shí)踐探索回應(yīng)時(shí)代命題。圍繞國家基金申報(bào)，馬教授結(jié)合自身多年的研究經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)與會教師深入探討如何在自科和社科領(lǐng)域選題。他指出，選題的重點(diǎn)應(yīng)在自己的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，直擊政府、企業(yè)或投資者亟需解決的現(xiàn)實(shí)難題，并上升至國家戰(zhàn)略甚至全球共性層面。馬教授特別解析了基金申請書的框架設(shè)計(jì)，他強(qiáng)調(diào)技術(shù)路線要?jiǎng)?chuàng)新但不能脫離現(xiàn)實(shí)，研究方法要多樣化但要具有說服力，建議教師們在摘要中明確闡述研究問題的重要性、創(chuàng)新性與科學(xué)性，同時(shí)通過緒論、研究內(nèi)容、研究意義和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)等部分全面展示研究計(jì)劃。講座尾聲，馬教授結(jié)合各位教師的具體選題和申請書內(nèi)容，提出了針對性的修改建議，幫助大家進(jìn)一步提升基金申請書的質(zhì)量和競爭力。馬教授的講解既深入淺出，又貼近實(shí)際，為與會人員提供了寶貴的參考和借鑒。

（文/趙曉鴿 圖/譚婕 一審/譚婕 二審/王治 三審/彭新宇）