教育背景

1993年9月——1997年7月 湖南師范大學(xué)教育系（本科、學(xué)校教育學(xué)士）

2002年9月——2005年7月 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院（研究生、教育學(xué)碩士）

2010年9月——2014年9月 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院（研究生、教育學(xué)博士）

工作經(jīng)歷

1997年7月——2002年8月 長沙市田家炳實驗中學(xué)

2005年9月——2008年12月 長沙理工大學(xué)研究生部

2009年1月——2009年12月 長沙理工大學(xué)學(xué)生工作部

2010年1月——至今 長沙理工大學(xué)研究生院

教學(xué)與研究領(lǐng)域

教學(xué)課程：教育學(xué)理論與實踐 教育宏觀管理與教育政策

研究領(lǐng)域：高等教育管理

科研作品（近5年或過去10年較有影響力的主要科研成果）

（一）著作和教材

蔣菲著，《21世紀(jì)中國課程與教學(xué)論的知識圖譜研究》，華中師范大學(xué)出版社，2015年。

（二）發(fā)表論文

1．蔣菲，教育研究者合作網(wǎng)絡(luò)的特征挖掘及深化分析—以課程與教學(xué)論為例，《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》，2014年第4期。

2. 蔣菲，黃維，我國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)作者的影響力：變化與“學(xué)派”，《中國高教研究》，2014年第6期。

3.蔣菲，中國課程與教學(xué)論研究前沿的知識圖譜分析：2000-2012，《湖南社會科學(xué)》，2013年第5期。

4.蔣菲，教育經(jīng)濟(jì)與管理碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的調(diào)查與思考，《研究生教育論壇》，2014年。

5.蔣菲，20世紀(jì)90年代我國元教學(xué)論研究的背景及其過程，《當(dāng)代教育論壇》，2006年第9期。

6.張傳燧，蔣菲，《學(xué)記》的教師思想與教師專業(yè)化，紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集，2009年第9期。

7.蔣菲，以校本研究推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，《湖南第一師范學(xué)報》，2004年第2期。

8.蔣菲，創(chuàng)新人才培養(yǎng)的產(chǎn)學(xué)研合作教育模式研究，《教書育人》，2006年第5期。

9.蔣菲，產(chǎn)學(xué)研合作教育模式評述，《現(xiàn)代企業(yè)教育》，2006年第17期。

10.蔣菲，發(fā)達(dá)國家研究生培養(yǎng)模式分析及啟示，《研究生教育論壇》，2008年。

（三）主持課題

1.2015年，主持湖南省社科基金“基于知識管理的大學(xué)教師分類評價研究”，項目編號為15YBA005。

2.2013年，主持湖南省社會科學(xué)成果評審委員會“基于信息技術(shù)的課程與教學(xué)論知識圖譜研究”，立項編號為20131206W03。

3.2012年，主持湖南省財政廳“基于全過程的研究生教育質(zhì)量保證及其指標(biāo)體系研究”。

4.2012年，主持湖南省財政“教學(xué)型大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系研究”。

5.2012年，主持湖南省教育規(guī)劃“基于課程開發(fā)的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究”。

6.2008年，主持湖南省教育廳學(xué)位辦“研究生心理問題干預(yù)研究”。

聯(lián)系方式：

Email: jf9180346@126.com

地址：湖南省長沙市(雨花區(qū))萬家麗南路2段960號

單位：長沙理工大學(xué)研究生院

郵政編碼：410114